ai教育市場(chǎng)調(diào)研 2022年ai教育行業(yè)前景及現(xiàn)狀分析

• 2022年6月23日 LiuMingYue來(lái)源：百度百科 中研網(wǎng) 882 54
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ai教育行業(yè)市場(chǎng)前景及現(xiàn)狀如何?不少地方都已經(jīng)開始探索在義務(wù)教育階段開展ai教育行業(yè)，但各地基礎(chǔ)和條件各不相同，也面臨缺少智能裝備支撐、缺少地方教育行政部門、教育教研部門共同參與的頂層設(shè)計(jì)等難點(diǎn)和問(wèn)題，通過(guò)“政產(chǎn)學(xué)研用”的合力嘗試

ai教育行業(yè)市場(chǎng)前景及現(xiàn)狀如何?不少地方都已經(jīng)開始探索在義務(wù)教育階段開展ai教育行業(yè)，但各地基礎(chǔ)和條件各不相同，也面臨缺少智能裝備支撐、缺少地方教育行政部門、教育教研部門共同參與的頂層設(shè)計(jì)等難點(diǎn)和問(wèn)題，通過(guò)“政產(chǎn)學(xué)研用”的合力嘗試，有望能推動(dòng)人工智能教育朝著更加系統(tǒng)化、科學(xué)化的方向發(fā)展。ai教育行業(yè)順勢(shì)而生，從教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率、教學(xué)多樣性等角度快速提升整體效果。

ai教育市場(chǎng)調(diào)研 2022年ai教育行業(yè)前景及現(xiàn)狀分析

當(dāng)前，人工智能在教育各個(gè)場(chǎng)景的應(yīng)用，簡(jiǎn)單點(diǎn)可以描述為：有一個(gè)感知或采集設(shè)備，獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)信息，匯總到一個(gè)大池子里(數(shù)據(jù)中心)，將數(shù)據(jù)處理、分析整合成信息之后，通過(guò)共享，最后可能是人也可能是人工智能根據(jù)信息作出決策。當(dāng)然，當(dāng)前的實(shí)際應(yīng)用中，沒(méi)有絕對(duì)的全域數(shù)據(jù)收集。從教育場(chǎng)景來(lái)看，主流場(chǎng)景有：教學(xué)、管理、評(píng)價(jià)等。

ai教育行業(yè)在疫情期間得于發(fā)展，國(guó)家意識(shí)到ai教育對(duì)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略政策有極大的幫助，國(guó)內(nèi)大力扶持ai教育行業(yè)。AI教育是指國(guó)家實(shí)施《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》、《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》、《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》等人工智能多層次教育體系的人工智能教育。

從近十年人工智能相關(guān)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，2020年之前，AI教學(xué)企業(yè)注冊(cè)量增長(zhǎng)緩慢，2020年是企業(yè)注冊(cè)量的爆發(fā)期，全年共注冊(cè)了17.2萬(wàn)家企業(yè)，同比增長(zhǎng)了292.8%。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：2019年AI教育市場(chǎng)規(guī)模為1720億元左右，預(yù)計(jì)到2023年，我國(guó)ai教育市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到6000億元以上。

ai教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分析

隨著智能教育行業(yè)的發(fā)展迅猛也帶動(dòng)了設(shè)備規(guī)模的不斷擴(kuò)大，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，ai教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模為343億元，預(yù)計(jì)2021年將擴(kuò)大到453億元，2024年有望接近1000億元。

如今政策支持加上技術(shù)帶來(lái)的顛覆性變化，意味著市場(chǎng)空間巨大，疫情又提前改變了許多人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將行業(yè)發(fā)展前置。我國(guó)ai教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模年均復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到69.8%。預(yù)計(jì)到2023年，我國(guó)ai教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到6000億元以上，行業(yè)發(fā)展前景廣闊。

ai教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析

綜觀ai教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和主要問(wèn)題，可從以下幾方面重點(diǎn)考慮：一是構(gòu)建公平而有質(zhì)量的人工智能教育生態(tài)系統(tǒng);二是提高教師應(yīng)用人工智能教育技術(shù)的能力;三是推動(dòng)學(xué)校教育評(píng)價(jià)改革，完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。

ai教育行業(yè)作為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的重要驅(qū)動(dòng)力量，人工智能正在深刻改變?nèi)藗兊纳睢⒐ぷ骱徒逃龑W(xué)習(xí)方式。近年來(lái)，人工智能技術(shù)越來(lái)越多地應(yīng)用在教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，人工智能課程也逐漸成為中小學(xué)階段的重要教學(xué)內(nèi)容之一。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)及投資者能否做出適時(shí)有效的市場(chǎng)決策是制勝的關(guān)鍵。ai教育行業(yè)研究報(bào)告就是為了解行情、分析環(huán)境提供依據(jù)，是企業(yè)了解市場(chǎng)和把握發(fā)展方向的重要手段，是輔助企業(yè)決策的重要工具。報(bào)告根據(jù)行業(yè)監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)體系，研究一定時(shí)期內(nèi)中國(guó)行業(yè)現(xiàn)狀、ai教育行業(yè)變化及趨勢(shì)。

更多ai教育市場(chǎng)調(diào)研消息,可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2021-2026年中國(guó)ai教育行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析報(bào)告》。

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