學(xué)前教育是終身教育的開(kāi)端,在國(guó)民教育體系中具有重要的基礎(chǔ)性地位。近年來(lái)學(xué)前教育事業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革不斷發(fā)展,幼兒園行業(yè)現(xiàn)狀分析有關(guān)數(shù)據(jù)顯示2020年中國(guó)幼兒園數(shù)量達(dá)2917萬(wàn)所,較2019年增加了105萬(wàn)所,同比增長(zhǎng)37%,為保障兒童權(quán)利、促進(jìn)兒童早期人力資本開(kāi)發(fā)發(fā)2
據(jù)行業(yè)內(nèi)部人士透露,由于生源減少,許多幼兒園正面臨著嚴(yán)峻的生源危機(jī)。一些幼兒園甚至因?yàn)闊o(wú)法招滿學(xué)生而不得不關(guān)閉。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全國(guó)已有超過(guò)5000家幼兒園因生源問(wèn)題而倒閉,這一數(shù)字比去年增加了近一倍。
造成這一現(xiàn)象的原因主要有兩方面。首先,出生率的下降直接導(dǎo)致了幼兒園生源的減少。與此同時(shí),隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平也提出了更高的要求。這使得一些規(guī)模較小、條件較差的幼兒園難以在競(jìng)爭(zhēng)中生存。
除此之外,幼兒園行業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本也在逐年攀升。包括師資待遇、場(chǎng)地租金、設(shè)備采購(gòu)等方面的開(kāi)銷都在不斷增加。這使得一些幼兒園在面臨生源危機(jī)的同時(shí),還要承受巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。
為確保幼兒園行業(yè)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)性以及內(nèi)容的可參考價(jià)值,我們研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)上市公司年報(bào)、廠家調(diào)研、經(jīng)銷商座談、專家驗(yàn)證等多渠道開(kāi)展數(shù)據(jù)采集工作,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行多維度分析,以求深度剖析行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域,使從業(yè)者能夠從多種維度、多個(gè)側(cè)面綜合了解幼兒園行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì),以及創(chuàng)新前沿?zé)狳c(diǎn),進(jìn)而賦能幼兒園從業(yè)者搶跑轉(zhuǎn)型賽道。
幼兒園行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析
學(xué)前教育法草案8月28日提請(qǐng)十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議初次審議。草案共八章74條,包括總則、規(guī)劃與舉辦、保育和教育、教師和其他工作人員、投入與保障、管理與監(jiān)督、法律責(zé)任和附則。草案明確,發(fā)展學(xué)前教育堅(jiān)持政府主導(dǎo),以政府舉辦為主,大力發(fā)展普惠性學(xué)前教育資源,引導(dǎo)和規(guī)范社會(huì)力量參與;幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點(diǎn),科學(xué)實(shí)施保育和教育活動(dòng),不得教授小學(xué)階段的課程內(nèi)容、采用小學(xué)化的教育方式;幼兒園應(yīng)當(dāng)把保護(hù)學(xué)前兒童安全放在首位,落實(shí)安全責(zé)任制相關(guān)規(guī)定;國(guó)家為家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童等接受普惠性學(xué)前教育提供資助。
幼兒園(英文/德文:kindergarten),原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。它是進(jìn)行學(xué)前教育的學(xué)校。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園是對(duì)3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。 幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。
幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展??梢哉f(shuō)幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地,可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光,不僅可以學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。
然而,隨著學(xué)生數(shù)量的減少,這些幼兒園難以維持運(yùn)營(yíng)所需,甚至無(wú)法支付老師的工資,只能被迫關(guān)閉。這些幼兒園的消失,實(shí)際上是家長(zhǎng)們自然選擇的結(jié)果。那些規(guī)模較小、教學(xué)質(zhì)量和師資力量無(wú)法得到保證的幼兒園首先被淘汰出局,性價(jià)比低的民辦園也受到了冷落。在優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)中,剩下的幼兒園幾乎都是家長(zhǎng)們精挑細(xì)選出來(lái)的,可靠且有保障。
未來(lái),這些優(yōu)質(zhì)幼兒園的生源數(shù)量將會(huì)保持穩(wěn)定,而那些質(zhì)量不佳的幼兒園則有可能面臨更大的挑戰(zhàn)。以前,家長(zhǎng)們總是在選擇公立園還是民辦園之間猶豫不決。公立園的性價(jià)比雖然較高,但老師對(duì)于家長(zhǎng)的過(guò)度關(guān)心往往不予接受;而民辦園則呈現(xiàn)出質(zhì)量和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)兩極分化的趨勢(shì)。
幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí))。其教育課程沒(méi)有明顯的區(qū)分,大概由語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合,決定教學(xué)內(nèi)容。
2022年,學(xué)前教育毛入園率89.7%,比上年提高1.6個(gè)百分點(diǎn)。全國(guó)共有幼兒園28.92萬(wàn)所。其中,普惠性幼兒園24.57萬(wàn)所,普惠性幼兒園占全國(guó)幼兒園的比例為84.96%。
全國(guó)共有學(xué)前教育在園幼兒4627.55萬(wàn)人。其中,普惠性幼兒園在園幼兒4144.05萬(wàn)人,占全國(guó)在園幼兒的比例為89.55%,比上年增長(zhǎng)1.77個(gè)百分點(diǎn)。
然而,隨著入園難問(wèn)題的緩解,家長(zhǎng)們又開(kāi)始為選擇過(guò)多的幼兒園而感到困惑。他們擔(dān)心選擇了對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的劣質(zhì)幼兒園,這不僅會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,還可能對(duì)學(xué)生的身心健康造成傷害。如果那些沒(méi)有保障的幼兒園關(guān)停了,家長(zhǎng)們也將不再為此焦慮。他們只需要根據(jù)家校距離,選擇方便接送的幼兒園即可。
雖然幼兒園的數(shù)量和生源數(shù)量可能會(huì)處于供需平衡的狀態(tài),但這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不會(huì)有太大的影響。然而,對(duì)于幼師從業(yè)者來(lái)說(shuō),這并不是一個(gè)好消息。因?yàn)殡S著民辦園數(shù)量的減少,他們的就業(yè)機(jī)會(huì)也將會(huì)減少。
幼兒園行業(yè)未來(lái)發(fā)展分析
幼兒園服務(wù)業(yè)務(wù)主要向幼兒園提供一體化解決方案,涵蓋選址裝修、前期籌備、招生宣傳、人才選拔、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、運(yùn)營(yíng)管理、保教結(jié)合、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、家長(zhǎng)工作、質(zhì)量評(píng)估等內(nèi)容。此外還為有需求的幼兒園提供深度服務(wù),包括為幼兒園提供更全面、更深入的專項(xiàng)咨詢和人才供給等服務(wù),除提供品牌、教學(xué)體系和培訓(xùn)外,還依據(jù)幼兒園個(gè)性化需求,幫助幼兒園梳理并搭建教學(xué)管理體系、運(yùn)營(yíng)管理體系、人才培養(yǎng)體系、文化建設(shè)體系、人力資源體系及考評(píng)升級(jí)體系、后勤服務(wù)支持體系等,提供教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、協(xié)助招生工作和對(duì)外宣傳等服務(wù)內(nèi)容。
學(xué)前教育是終身教育的開(kāi)端,在國(guó)民教育體系中具有重要的基礎(chǔ)性地位。近年來(lái)學(xué)前教育事業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革不斷發(fā)展,幼兒園行業(yè)現(xiàn)狀分析有關(guān)數(shù)據(jù)顯示2020年中國(guó)幼兒園數(shù)量達(dá)2917萬(wàn)所,較2019年增加了105萬(wàn)所,同比增長(zhǎng)37%,為保障兒童權(quán)利、促進(jìn)兒童早期人力資本開(kāi)發(fā)發(fā)揮了積極作用。隨著中國(guó)幼兒園數(shù)量的增加,入園兒童數(shù)量也隨之增長(zhǎng),2020年中國(guó)入園兒童數(shù)量達(dá)1791.4萬(wàn)人,較2019年增加了103.17萬(wàn)人,同比增長(zhǎng)6.11%。
幼兒園行業(yè)現(xiàn)狀分析指出隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭結(jié)構(gòu)的多樣化,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的需求也日益多元化。除了注重學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)外,一些家長(zhǎng)還關(guān)注幼兒園的特色教育,如藝術(shù)素養(yǎng)、體育鍛煉、品德教育等。私立幼兒園逐漸成為市場(chǎng)中的一支重要力量。私立幼兒園在靈活經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)新教育模式方面具有優(yōu)勢(shì),一些優(yōu)質(zhì)私立幼兒園備受家長(zhǎng)青睞。
民辦幼兒園在園幼兒數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸變緩,主要是由于民辦幼兒園管理混亂,教師素質(zhì)低,家長(zhǎng)對(duì)于民辦幼兒園存在許多擔(dān)心。過(guò)去主要是由于公立幼兒園數(shù)量少,存在著入學(xué)難的問(wèn)題,但是隨著我國(guó)出生率的下降,幼兒數(shù)量的減少以及公立幼兒園數(shù)量的增加,未來(lái)民辦幼兒園市場(chǎng)將向精品化發(fā)展。
隨著國(guó)家對(duì)學(xué)前教育重視程度的加深以及各項(xiàng)政策的調(diào)整,預(yù)計(jì)未來(lái)公辦園將在學(xué)前教育領(lǐng)域承擔(dān)更多的責(zé)任,民辦園的發(fā)展空間將被壓縮,同時(shí)“普惠性”將成為民辦學(xué)前教育發(fā)展的主流方向。
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2023-2028年中國(guó)幼兒園行業(yè)深度發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
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