近年來(lái)，廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校“愛(ài)撒星空”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)秉承“情感溝通、呵護(hù)健康、共贏未來(lái)”的服務(wù)理念，立足廣西特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)、優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵，在為民辦實(shí)事中弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。

校企融合，共建育人基地。廣西幼師“愛(ài)撒星空”志愿服務(wù)隊(duì)聚焦服務(wù)兒童與家庭，探索建立“校企融合+志愿服務(wù)”為核心，以廣西幼專兒童關(guān)愛(ài)中心為紐帶、以“愛(ài)撒星空”團(tuán)隊(duì)成員為骨干的志愿服務(wù)工作模式，深入企業(yè)交流，與企業(yè)共建育人實(shí)踐基地，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)校企雙贏。

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圖1：志愿者為孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行評(píng)估 ?供圖：許秀曼

薪火相傳，傳遞愛(ài)的力量。“愛(ài)撒星空”志愿服務(wù)隊(duì)已走過(guò)8年征程，團(tuán)隊(duì)發(fā)展人數(shù)達(dá)到800余人。每年志愿者培訓(xùn)，潛心致力于孤獨(dú)癥兒童康復(fù)服務(wù)。目前愛(ài)撒星服務(wù)隊(duì)已成為廣西幼師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的閃亮名片。團(tuán)隊(duì)為孤獨(dú)癥兒童教育輸送優(yōu)質(zhì)教師資源與專業(yè)特色化教學(xué)模式，成功幫扶2000多名孤獨(dú)癥兒童，幫扶范圍覆蓋福建、北京、四川等全國(guó)各地。團(tuán)隊(duì)共舉辦助殘活動(dòng)3172場(chǎng)，惠及人群高達(dá)10萬(wàn)人次。

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圖2：志愿者為孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行VR訓(xùn)練 ? 供圖：李芬

護(hù)航成長(zhǎng)，傳播品牌溫度。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，傳播品牌溫度，通過(guò)在廣西區(qū)殘聯(lián)、南寧護(hù)苗中心、南京特殊學(xué)校等60多家機(jī)構(gòu)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們學(xué)以致用，在服務(wù)中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)。團(tuán)隊(duì)的“五星一體”康復(fù)模式被多所特殊學(xué)校推廣及應(yīng)用?！皭?ài)撒星空”團(tuán)隊(duì)舉辦多場(chǎng)康復(fù)交流服務(wù)、“喘息”康復(fù)營(yíng)活動(dòng)等，并借助中國(guó)—東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇、中國(guó)－東盟特殊教育高峰論壇等逐步輻射國(guó)內(nèi)外。該團(tuán)隊(duì)在廣西創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)“挑戰(zhàn)杯”廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽斬獲佳績(jī)。

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圖3：志愿考為孤獨(dú)癥兒童慶祝六一 ?供圖：李芬

推陳出新，發(fā)展特教事業(yè)。團(tuán)隊(duì)主要針對(duì)孤獨(dú)癥兒童的語(yǔ)言發(fā)育遲緩、社交障礙、感統(tǒng)失調(diào)等提供康復(fù)課程，通過(guò)VR訓(xùn)練、以及“五星一體”孤獨(dú)癥兒童教育閉環(huán)體系，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，通過(guò)兩種授課形式（個(gè)訓(xùn)、集體）組成黃金干預(yù)體系，有效提升孩子生活、社會(huì)功能，大力效促進(jìn)康復(fù)效果，深受家長(zhǎng)的認(rèn)可。

“愛(ài)撒星空”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)秉承學(xué)校“擁抱小小孩，國(guó)家才有大未來(lái)”的辦學(xué)理念，用行動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)理解孩子、關(guān)愛(ài)、關(guān)心、包容孤獨(dú)癥兒童努力構(gòu)建更加完善的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)支持體系。（文：韋松吟)

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圖4：團(tuán)隊(duì)合影 ? 供圖：李芬