新學(xué)期北京中小學(xué)上課時間調(diào)整 高等教育行業(yè)現(xiàn)狀分析報告

• 2021年9月1日 zengyan來源：互聯(lián)網(wǎng) 836 51
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31日，北京市教委新聞發(fā)言人李奕介紹，明天140萬中小學(xué)生將開啟新學(xué)期。小學(xué)上課時間不早于8時20分，北京中學(xué)上課時間不早于8點。學(xué)校不得利用晨午檢和自習(xí)課進行學(xué)科教學(xué)，不得利用寒暑假、周末、法定節(jié)假日組織學(xué)生開展任何形式集體補課。

新學(xué)期北京中小學(xué)上課時間調(diào)整?高等教育行業(yè)現(xiàn)狀分析報告

31日，北京市教委新聞發(fā)言人李奕介紹，明天140萬中小學(xué)生將開啟新學(xué)期。小學(xué)上課時間不早于8時20分，北京中學(xué)上課時間不早于8點。學(xué)校不得利用晨午檢和自習(xí)課進行學(xué)科教學(xué)，不得利用寒暑假、周末、法定節(jié)假日組織學(xué)生開展任何形式集體補課。

北京要求小學(xué)一年級堅持零起點教學(xué)

31日，北京市人民政府新聞辦公室舉行北京市教育“雙減”工作第三場新聞發(fā)布會。會上，市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕介紹，明天，140萬中小學(xué)生將開啟新學(xué)期，學(xué)校已做好各方面準(zhǔn)備。新學(xué)期，教育教學(xué)工作重點是推動日常教學(xué)回歸課堂，回歸零起點。在規(guī)范教學(xué)秩序方面，義務(wù)教育學(xué)校按規(guī)定安排教學(xué)時間，小學(xué)上課時間不早于8時20分，中學(xué)不早于8時。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，小學(xué)一年級堅持零起點教學(xué)，各年級都要嚴(yán)格按照教學(xué)計劃開展教學(xué)，學(xué)校不得利用晨午檢和自習(xí)課進行學(xué)科教學(xué)，不得利用寒暑假、周末、法定節(jié)假日組織學(xué)生開展任何形式集體補課。

北京:義務(wù)教育學(xué)校不得使用境外教材

近日北京市教委制定了《北京市中小學(xué)教材管理辦法》。該管理辦法提出，義務(wù)教育學(xué)校不得使用境外教材。北京市、區(qū)教育行政部門和學(xué)校不統(tǒng)一推薦中小學(xué)教輔材料，確屬教育教學(xué)所需的課堂練習(xí)、同步練習(xí)、寒暑假作業(yè)、考試試卷及復(fù)習(xí)資料等，應(yīng)免費提供給學(xué)生使用。

《管理辦法》規(guī)定，學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和市區(qū)關(guān)于教材管理的政策規(guī)定，健全內(nèi)部管理制度，選好用好教材。校本課程教材原則上不得跨校使用。區(qū)級教育行政部門要嚴(yán)格控制校本課程教材數(shù)量，對數(shù)量過多、質(zhì)量不高的教材及時進行清理。

對于國家課程教材的選用，北京市教委提出，必須在國務(wù)院教育行政部門和北京市教育行政部門公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用。教材選用結(jié)果須在本區(qū)教育行政部門網(wǎng)站上公示。

選用的教材必須是經(jīng)教育行政部門審定的版本，被擅自更改內(nèi)容的教材不得選用。教材使用應(yīng)嚴(yán)格遵照選用結(jié)果，不得以地方課程教材、校本課程教材等替代國家課程教材。同時提出，義務(wù)教育學(xué)校不得使用境外教材，普通高中學(xué)校選用境外教材，按照國家和北京市有關(guān)政策執(zhí)行。

該管理辦法提出，國家課程教材一經(jīng)選用應(yīng)當(dāng)保持相對穩(wěn)定，如需更換教材版本，由區(qū)級教育行政部門委托專業(yè)機構(gòu)征求使用學(xué)校教師、學(xué)生及家長意見，形成評估報告，并向市級教育行政部門提出書面申請。市級教育行政部門同意后，區(qū)級教育行政部門按程序選用其他版本教材，原則上從起始年級開始使用新版本教材。

《民法典》相關(guān)內(nèi)容將編入中小學(xué)教材

近日，教育部網(wǎng)站公布的《對十三屆全國人大四次會議第5169號建議的答復(fù)》，其中對“關(guān)于在中學(xué)階段加強《民法典》專項法治教育的建議”進行了答復(fù)。

教育部答復(fù)稱，《民法典》2021年1月1日正式生效后，統(tǒng)編道德與法治(思想政治)教材中與民法相關(guān)的內(nèi)容，均依據(jù)《民法典》內(nèi)容予以修改。

教育部介紹，義務(wù)教育德育課程教材已統(tǒng)一更名為“道德與法治”。以道德與法治(思想政治)為主要載體進行法治教育，將有關(guān)內(nèi)容分散嵌入到各年級道德與法治(思想政治)課程教材中，同時在小學(xué)和初中分別編寫法治教育專冊(各一冊)，在普通高中設(shè)立“政治與法治”共同必修模塊和“法治與生活”選擇性必修模塊。

據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2020-2025年高等教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告》數(shù)據(jù)顯示

高等教育行業(yè)現(xiàn)狀分析報告

隨著我國改革經(jīng)濟的發(fā)展，我國教育事業(yè)也由初步階段走向成熟，取得了長足的進步，由此也帶動了我國高等教育步入大眾化，目前我國高等教育毛入學(xué)率已超50%。此外，伴隨國家財政資源的傾斜力度不斷加大，我國高等教育學(xué)校機構(gòu)的數(shù)量也在逐年上升，其中普通高校、研究生培養(yǎng)機構(gòu)數(shù)量逐年穩(wěn)定增加，造就我國高校機構(gòu)能夠容納更多的受教育者。但是我國教育資源在高校間分配不均，頭部高校資源傾斜嚴(yán)重，造成了嚴(yán)重的政策偏斜，是目前阻礙我國高校平衡發(fā)展的一大問題。

國內(nèi)高等教育中不但存在公辦教育和民辦教育之間的競爭、普通教育與職業(yè)教育的競爭，同時隨著留學(xué)熱高漲，國內(nèi)高等教育業(yè)面還臨著國外高等教育的競爭。目前，我國高等教育在學(xué)人數(shù)已位居世界前列，進入了高等教育大眾化階段，并已經(jīng)形成了一個非常好的發(fā)展勢頭和基礎(chǔ)。

高等教育學(xué)費價格模型分析

圖表：我國高等教育學(xué)費價格供給、需求曲線

數(shù)據(jù)來源：中研普華數(shù)據(jù)庫

圖表：我國高等教育學(xué)費價格市場關(guān)系模型

數(shù)據(jù)來源：中研普華數(shù)據(jù)庫

中國高等教育經(jīng)過近些年的改革和發(fā)展以后，已經(jīng)形成了一個非常好基礎(chǔ)，并且具備良好的發(fā)展勢頭。中國高等教育在經(jīng)過大規(guī)模擴招以后，已進入了一個比較穩(wěn)定和更加有序的發(fā)展階段，這對于高等教育的協(xié)調(diào)健康發(fā)展走非常有利的。中國高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3699萬人，占世界高等教育總規(guī)模的五分之一，規(guī)模位居世界第一。高等教育毛入學(xué)率從2012年的30%增長到2017年的42.7%，中國正在快速邁向高等教育普及化。

未來幾年，將優(yōu)化高等教育宏觀布局結(jié)構(gòu)。將高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點，加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科。以重點學(xué)科建設(shè)為基礎(chǔ)，繼續(xù)實施“985工程”和優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)，繼續(xù)實施“211工程”和特色重點學(xué)科項目。按照國民經(jīng)濟布局和城鎮(zhèn)化體系建設(shè)要求，完善中央部屬高等學(xué)校和重點建設(shè)高等學(xué)校的戰(zhàn)略布局，加強區(qū)域高等教育中心建設(shè)，形成與國家生產(chǎn)力布局和社會發(fā)展需要相銜接的高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。推進高等學(xué)校有特色、高水平發(fā)展。堅持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化特色，走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。為高等學(xué)校創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，使各類高等教育都能涌現(xiàn)出一批有特色的一流學(xué)校。

未來行業(yè)市場發(fā)展趨勢如何?想要了解更多行業(yè)詳情分析，可以點擊查看中研普華研究報告《2020-2025年高等教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告》。

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  2020-2025年高等教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報告

  在現(xiàn)代市場經(jīng)濟活動中，信息已經(jīng)是一種重要的經(jīng)濟資源，信息資源的優(yōu)先占有者勝，反之則處于劣勢。中國每年有近百萬家企業(yè)倒閉，對于企業(yè)經(jīng)營而言，因為失誤而出局，極有可能意味著從此退出歷史...

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