東方教育山東職教產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目落地 2022中國(guó)職業(yè)教育政策及產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析

• 2022年3月24日 HuangJiang來(lái)源：新浪 1363 90
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打通職業(yè)教育的“升學(xué)路徑”，使職業(yè)本科占比進(jìn)一步提升，已經(jīng)是確定的發(fā)展方向。

東方教育山東職教產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目落地

近日，中國(guó)東方教育山東職教產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目一期建成交付，成都新華未來(lái)職業(yè)教育項(xiàng)目一期也將于八月份交付，河南新華職教產(chǎn)業(yè)園業(yè)以簽約立項(xiàng)。標(biāo)志著中國(guó)東方教育集團(tuán)“區(qū)域中心戰(zhàn)略”落地發(fā)力。

“布局區(qū)域中心職教產(chǎn)業(yè)園，既是履行對(duì)資本市場(chǎng)的承諾，也是集團(tuán)對(duì)標(biāo)國(guó)家要求，肩扛職教行業(yè)龍頭職責(zé)，進(jìn)一步提升辦學(xué)規(guī)模和職教提質(zhì)培優(yōu)的關(guān)鍵舉措之一?！敝袊?guó)東方教育集團(tuán)常務(wù)副總裁沙旭如是說(shuō)。

據(jù)了解，山東職教產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目位于濟(jì)南市，占地1015畝，規(guī)劃建筑面積50萬(wàn)平方米，將引入中國(guó)東方教育集團(tuán)旗下新華互聯(lián)網(wǎng)、萬(wàn)通汽車、新東方烹飪等職教品牌，開設(shè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)、人工智能、軌道交通、新能源汽車、現(xiàn)代餐飲、時(shí)尚美業(yè)等人才需求旺盛的高技能型專業(yè)。

根據(jù)中研普華研究院《2022-2026年版職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)定位規(guī)劃及招商策略咨詢報(bào)告》顯示：

打通職業(yè)教育的“升學(xué)路徑”，使職業(yè)本科占比進(jìn)一步提升，已經(jīng)是確定的發(fā)展方向。

2022中國(guó)職業(yè)教育政策及產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析

3月21日，北京市教委發(fā)布《關(guān)于做好2022年高級(jí)中等學(xué)?？荚囌猩ぷ鞯囊庖姟?以下簡(jiǎn)稱《意見》)，提出將開展中等職業(yè)教育自主招生試點(diǎn)。

此前，各地一般是高等職業(yè)教育自主招生，中等職業(yè)教育自主招生并不多見。在《意見》中，北京市教委提出，要打造中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育和本科層次職業(yè)教育貫通式培養(yǎng)立交橋。

2022年2月，在教育部新聞發(fā)布會(huì)上，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季提出，推進(jìn)中職學(xué)校多樣化發(fā)展，從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”。

事實(shí)上，打通職業(yè)教育的“升學(xué)路徑”，使職業(yè)本科占比進(jìn)一步提升，已經(jīng)是確定的發(fā)展方向。今年，3月以來(lái)，海南、河南、江蘇等地均提出，職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%。

這意味著，這些省份將在“十四五”期間大量擴(kuò)招職業(yè)本科。比如，目前河南僅有1所職業(yè)本科學(xué)校，在校生不足萬(wàn)人。到2025年，河南的職業(yè)本科在校生將達(dá)16萬(wàn)人。

今年以來(lái)，也有多個(gè)地方提出，職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%。

3月8日，江蘇印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見》)，提出到2025年，職業(yè)院校應(yīng)屆畢業(yè)生平均起薪穩(wěn)步提高。職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%。職業(yè)院校每年向社會(huì)輸送技術(shù)技能人才數(shù)達(dá)60萬(wàn)人以上。

3月15日，《海南省“十四五”職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃》印發(fā)，提出“十四五”期間，海南省將支持“雙高”計(jì)劃職業(yè)院校舉辦本科職業(yè)教育大學(xué)，支持符合條件的高職院校試點(diǎn)舉辦職業(yè)教育本科專業(yè)。力爭(zhēng)建設(shè)40個(gè)職業(yè)本科專業(yè)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)本科招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%，并形成職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展局面。同時(shí)，探索研究生層次職業(yè)教育形式。 試點(diǎn)1-2個(gè)應(yīng)用型高校舉辦職業(yè)教育特征的研究生教育項(xiàng)目，支持本科層次職業(yè)教育深度參與專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)。試點(diǎn)與國(guó)(境)外應(yīng)用型大學(xué)“高位嫁接”。

未來(lái)職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)投資前景如何?想要了解更多行業(yè)詳情分析，可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2022-2026年版職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)定位規(guī)劃及招商策略咨詢報(bào)告》。報(bào)告對(duì)行業(yè)相關(guān)各種因素進(jìn)行具體調(diào)查、研究、分析，洞察行業(yè)今后的發(fā)展方向、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局的演變趨勢(shì)以及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)規(guī)模、潛在問(wèn)題與行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在，評(píng)估行業(yè)投資價(jià)值、效果效益程度，提出建設(shè)性意見建議，為行業(yè)投資決策者和企業(yè)經(jīng)營(yíng)者提供參考依據(jù)。

• 相關(guān)深度報(bào)告REPORTS

  

  2022-2026年版職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園區(qū)定位規(guī)劃及招商策略咨詢報(bào)告

  “產(chǎn)業(yè)園區(qū)”是執(zhí)行城市產(chǎn)業(yè)職能的重要空間形態(tài)，園區(qū)在改善區(qū)域投資環(huán)境、引進(jìn)外資、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)揮積極的輻射、示范和帶動(dòng)作用，成為城市經(jīng)濟(jì)騰飛的助推器。產(chǎn)業(yè)園區(qū)是...

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