產(chǎn)學(xué)研合作是指企業(yè)、科研院所和高等學(xué)校之間的合作,通常指以企業(yè)為技術(shù)需求方與以科研院所或高等學(xué)校為技術(shù)供給方之間的合作,其實質(zhì)是促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新所需各種生產(chǎn)要素的有效組合。
近年來,隨著高校功能從人才培育、科學(xué)研究到社會服務(wù)的延伸,高等教育、科技、經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢越來越強。尤其是在知識經(jīng)濟(jì)社會中,大學(xué)將被推向社會發(fā)展的中心,成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要動力。以信息技術(shù)為標(biāo)志的第三次科技革命對產(chǎn)學(xué)研合作起到了推波助瀾的作用,其中,斯坦福大學(xué)對師生創(chuàng)業(yè)和建立學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界合作的積極支持,創(chuàng)造了“硅谷”的經(jīng)濟(jì)奇跡,使產(chǎn)學(xué)研合作在高新技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今世界,成為推動經(jīng)濟(jì)和整個社會發(fā)展的一種最強勁的動力。
產(chǎn)學(xué)研合作是指企業(yè)、科研院所和高等學(xué)校之間的合作,通常指以企業(yè)為技術(shù)需求方與以科研院所或高等學(xué)校為技術(shù)供給方之間的合作,其實質(zhì)是促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新所需各種生產(chǎn)要素的有效組合。產(chǎn)學(xué)研合作中的“產(chǎn)”是指產(chǎn)業(yè)界及各類產(chǎn)業(yè)中依托技術(shù)創(chuàng)新的現(xiàn)代企業(yè)和現(xiàn)代企業(yè)家;“學(xué)”泛指學(xué)術(shù)界;“研”主要指以進(jìn)行基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和各類技術(shù)開發(fā)為中心的應(yīng)用型科研院所以及高校中的科研機構(gòu)。在我國,“產(chǎn)學(xué)研合作”一般是指高校、科研機構(gòu)與產(chǎn)業(yè)界的合作。
產(chǎn)學(xué)研合作模式是企業(yè)、高校(科研院所)雙方為實現(xiàn)特定目的的具體的行動方案,是將二者聯(lián)系起來的對接方式,任何一種模式的形成實際上都是一個動態(tài)博弈的結(jié)果,是合作雙方在責(zé)任、權(quán)利、利益、風(fēng)險等方面所達(dá)到的一個平衡。可以將合作模式看成是合作雙方實力、環(huán)境、目的等因素在一定范圍內(nèi)的函數(shù)。并且不存在一個萬能的函數(shù),任何合作模式都只在其適應(yīng)的條件下滿足函數(shù)方程,隨著社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化、合作雙方的改變等原因,一旦要素的變化超過了函數(shù)所適應(yīng)的范圍,原本適應(yīng)雙方需要的合作模式可能也會變得不合適,需要選擇新的函數(shù)尋找新的合作模式。
產(chǎn)學(xué)研合作行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研
產(chǎn)學(xué)研合作模式的多樣化對產(chǎn)學(xué)研法律的規(guī)定提出更多的要求。我國進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作探索開始的較早,但是由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)、生產(chǎn)技術(shù)落后,致使產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展的整體進(jìn)程緩慢。改革開放之后,產(chǎn)學(xué)研合作的重要性不斷被突出強調(diào),產(chǎn)學(xué)研政策法規(guī)主要圍繞著"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"的核心,以中央政府制定出臺的關(guān)于經(jīng)濟(jì)、教育和科技方面的三個重要決定為中心;二十世界九十年代后,政府圍繞著"科教興國"的主題,強調(diào)推進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級;二十一世紀(jì)初至今,政府以"建設(shè)創(chuàng)新型國家"為奮斗目標(biāo),以促進(jìn)自主創(chuàng)新為核心內(nèi)容,注重對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年中國產(chǎn)學(xué)研合作行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》顯示:
當(dāng)前,全球科技創(chuàng)新實力正悄然發(fā)生變化,世界創(chuàng)新版圖不斷重塑。以新興市場國家為代表的廣大發(fā)展中國家創(chuàng)新實力顯著提升、創(chuàng)新合作需求與日俱增。全球科技創(chuàng)新的實踐表明,加強國際科技創(chuàng)新合作、主動融入全球科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),是一些國家創(chuàng)新實力不斷增強的重要原因。數(shù)據(jù)顯示,2019-2021年世界產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新行業(yè)市場規(guī)模由2230億美元上升到2435億美元。
出于對科技發(fā)展拉動生產(chǎn)力的高度重視,產(chǎn)學(xué)研合作的規(guī)劃建設(shè)取得了很大的進(jìn)展,通過政策支持和制定獎勵措施,各行業(yè)知識、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,社會生產(chǎn)的進(jìn)步得到推動。2021年,我國R&D經(jīng)費投入達(dá)27956.3億元,比上年增長14.6%,增速比上年加快4.4個百分點,已連續(xù)6年保持兩位數(shù)增長,投入總量穩(wěn)居世界第二;近5年年均增速達(dá)12.3%,明顯快于美國(7.8%)、日本(1.0%)、德國(3.5%)等發(fā)達(dá)國家;R&D經(jīng)費投入強度(R&D經(jīng)費與GDP之比)為2.44%,比上年提高0.03個百分點,呈現(xiàn)穩(wěn)步提升態(tài)勢。R&D人員全時當(dāng)量達(dá)571.6萬人年,比上年增長9.2%,創(chuàng)新人力資源繼續(xù)穩(wěn)居全球第一。
世界產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新行業(yè)市場運行環(huán)境分析
產(chǎn)學(xué)研合作環(huán)境優(yōu)越在發(fā)達(dá)國家,由于產(chǎn)學(xué)研合作開展的時間長,國家、公司、機構(gòu)和個人都已經(jīng)對產(chǎn)學(xué)研合作所帶來的作用和影響形成共識,充分意識到加強產(chǎn)學(xué)研合作對提高國家創(chuàng)新能力,提高國家在世界范圍內(nèi)競爭力,以及提高企業(yè)績效的現(xiàn)實意義。為了創(chuàng)造產(chǎn)學(xué)研合作良好環(huán)境,發(fā)達(dá)國家不斷加大宣傳力度,強化社會信用體系建設(shè)市場,確保產(chǎn)學(xué)研合作契約得到忠實執(zhí)行;加強科技服務(wù)機構(gòu)的建設(shè),為產(chǎn)學(xué)研合作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);加強對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),解除產(chǎn)學(xué)研合作各方開發(fā)新技術(shù)、新工藝的后顧之憂;大力弘揚合作共贏的創(chuàng)新價值觀,鼓勵不同價值取向的合作各方尋求合作的精神。這些舉措又進(jìn)一步促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研合作向新的、更廣泛的領(lǐng)域展開。
產(chǎn)學(xué)研合作各方積極性高產(chǎn)學(xué)研合作對企業(yè)、大學(xué)和科研院所都是有益的。從企業(yè)的角度看,通過與大學(xué)、科研院所的合作,企業(yè)可以充分利用高校、科研院所的科研、人才優(yōu)勢,解決企業(yè)發(fā)展的技術(shù)難題,降低技術(shù)開發(fā)風(fēng)險,推動技術(shù)創(chuàng)新,把握和領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)前沿,從而增強企業(yè)的市場競爭力。
通過與大學(xué)、科研院所的產(chǎn)學(xué)研合作,可以為企業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)人才,大大豐富了企業(yè)的人才資源儲備,為企業(yè)可持續(xù)的技術(shù)進(jìn)步準(zhǔn)備了條件。從大學(xué)、科研院所看,出于企業(yè)的需求和大學(xué)、科研院所自身發(fā)展的需要,加強基礎(chǔ)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)研究,加強共性技術(shù)的研發(fā)及其成果轉(zhuǎn)化,注重應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),有利于提高大學(xué)、科研院所的科研水平和為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的水平,有利于提高人才質(zhì)量。同時,大學(xué)和科研院所與企業(yè)進(jìn)行技術(shù)合作,可以使大學(xué)、科研院所及時了解技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),瞄準(zhǔn)科技發(fā)展的前沿開展研究,搶占技術(shù)制高點。對大學(xué)而言,既可以促進(jìn)新的學(xué)科和交叉學(xué)科的發(fā)展,也解決了科研經(jīng)費不足的問題,進(jìn)一步增強其服務(wù)社會的能力。麻省理工學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研合作模式就是最有力的證明。當(dāng)前發(fā)達(dá)國家產(chǎn)學(xué)研合作組織和合作聯(lián)盟不斷增多,參與的企業(yè)、大學(xué)、研究機構(gòu)的數(shù)量不斷擴(kuò)大,顯示出各方對產(chǎn)學(xué)研合作的興致高,對合作前景充滿了期待。
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2023-2028年中國產(chǎn)學(xué)研合作行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告
產(chǎn)學(xué)研合作行業(yè)研究報告旨在從國家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手,分析產(chǎn)學(xué)研合作未來的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢,挖掘產(chǎn)學(xué)研合作行業(yè)的市場潛力,基于重點細(xì)分市場領(lǐng)域的深度研究,提供對產(chǎn)業(yè)...
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1世界產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新行業(yè)市場運行環(huán)境 世界產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新行業(yè)市場供需分析
2產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析
3產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新行業(yè)發(fā)展環(huán)境 產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新行業(yè)市場供需分析
42023產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新市場規(guī)模及趨勢分析
5產(chǎn)學(xué)研高質(zhì)量發(fā)展 2023產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新行業(yè)發(fā)展前景投資分析
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