民辦高中行業(yè)調(diào)研 民辦高中教育行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析

• 方蔓桃 2023年11月16日 來源：百度 1114 71
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如果你想了解民辦高中行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展?fàn)顩r、市場供需、競爭格局、標(biāo)桿企業(yè)、發(fā)展趨勢、機(jī)會風(fēng)險、發(fā)展策略與投資建議等信息……我們研究院撰寫的《2023-2028年中國民辦高中教育行業(yè)市場投資前景分析及供需研究預(yù)測報告》。重點分析了我國民

在當(dāng)前教育競爭日趨激烈的情況下，民辦高中作為一種教育選擇，為學(xué)生和家長提供了更多的選擇。然而，民辦高中的一些內(nèi)幕問題卻引起了人們的關(guān)注。學(xué)生被要求遵守嚴(yán)格的規(guī)則，成績壓力巨大，甚至有些家長只需花錢，就可以使孩子進(jìn)入民辦學(xué)校，以期望改變孩子的命運。然而，這種機(jī)器化的學(xué)生和提款機(jī)式的家長的行為令人擔(dān)憂，因為它不僅侵犯了學(xué)生的權(quán)利，更嚴(yán)重地扭曲了教育的本質(zhì)。因此，民辦高中應(yīng)該回歸公正質(zhì)量教育的理念，擺脫“成績競爭至上”和“功利教育”的問題，為學(xué)生和社會帶來更大的實際價值。

民辦教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分，我國人口眾多，教育需求巨大，公共教育資源早已無法滿足居民對于教育的需求，民辦教育在我國教育發(fā)展歷程中承擔(dān)著越來越多的教育任務(wù)經(jīng)過近30余年的發(fā)展，中國民辦教育從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，已經(jīng)形成了有一定規(guī)模的民辦教育體系。

如果你想了解民辦高中行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展?fàn)顩r、市場供需、競爭格局、標(biāo)桿企業(yè)、發(fā)展趨勢、機(jī)會風(fēng)險、發(fā)展策略與投資建議等信息……我們研究院撰寫的《2023-2028年中國民辦高中教育行業(yè)市場投資前景分析及供需研究預(yù)測報告》。重點分析了我國民辦高中行業(yè)將面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對民辦高中行業(yè)未來的發(fā)展趨勢及前景作出審慎分析與預(yù)測。

民辦教育，又名私立教育(privateeducation)，是相對于公辦教育、公立教育的教育形式，指國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的活動。隨著2002年我國第一部關(guān)于民辦教育的法律《民辦教育促進(jìn)法》的正式頒布，確定了民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位，國家保障民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，從此以后民辦教育開始迅速發(fā)展。、

在機(jī)器化的學(xué)習(xí)模式下，教育行業(yè)對學(xué)生成績比較看重，成績越好，學(xué)校就越受歡迎，自然也就更容易掙錢。因此，為了提高成績，學(xué)校會給學(xué)生加大課業(yè)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)考試輔導(dǎo)和進(jìn)行模擬測試等。這使得許多學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力巨大，并忽視了他們的個體發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃。這種單一的教育評價體系，不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和綜合素質(zhì)。

從市場參與者角度分析，“三胎政策”回溫人口出生，民辦學(xué)校滲透率提升空間大。自2002年以來，我國每年新增人口數(shù)量保持相對穩(wěn)定的水平;2016年國家開始推行“全面二胎”政策，出生人口數(shù)量因此出現(xiàn)一個小高峰、自2001年后首次超過1700萬人。根據(jù)我國適齡人口測算基礎(chǔ)教育的毛入學(xué)率，2016年幼兒園的毛入學(xué)率約為91%，中小學(xué)的普及率約為96%;其中，民辦幼兒園的滲透率為55.2%，民辦中小學(xué)的滲透率為9.2%，民辦高校的滲透率21.9%。

近兩年，一系列新的教育法規(guī)政策密集出臺，標(biāo)志著新一輪的教育大變革全面展開。2021年5月，新修訂的《民辦教育促進(jìn)法實施條例》明確，各級人民政府應(yīng)當(dāng)依法支持和規(guī)范社會力量舉辦民辦教育，保障民辦學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理，鼓勵、引導(dǎo)民辦學(xué)校提高質(zhì)量、辦出特色，滿足多樣化教育需求。民辦教育是對公辦教育的補充，是為了滿足多樣性而存在，因此在公辦教育相對空缺、國家投入較少的領(lǐng)域往往是民辦教育的機(jī)遇所在，教育人群數(shù)量和優(yōu)質(zhì)資源缺口奠定市場需求。

民辦高中是指來國家機(jī)構(gòu)以外自的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會依法舉辦的學(xué)?；蚱渌母咧薪逃龣C(jī)構(gòu)。從組織形式來看，可以分為學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)，如培訓(xùn)中心、培訓(xùn)部等。民辦學(xué)校和非民辦學(xué)校則是從辦學(xué)主體上來區(qū)分的。

民辦幼兒園的增速最快，至2021年民辦學(xué)校市場規(guī)模預(yù)期將超6000億元。根據(jù)Frost&Sullivan的測算，從2011年至2016年，我國民辦學(xué)校行業(yè)的市場規(guī)模由1749億元增長至3540億元，年均復(fù)合增長率達(dá)15.1%。分培養(yǎng)階段來看，民辦幼兒園的市場規(guī)模由534億元增長至1470億元，年均復(fù)合增長率達(dá)22.4%;民辦中小學(xué)行業(yè)的市場規(guī)模由569億元增長至1116億元，年均復(fù)合增長率達(dá)14.4%;民辦高等學(xué)校的市場規(guī)模由646億元增長至954億元，年均復(fù)合增長率達(dá)8.1%。預(yù)計至2021年，我國民辦學(xué)校行業(yè)的市場規(guī)模將達(dá)到6199億元，五年的平均復(fù)合增長率為11.9%。

根據(jù)相關(guān)要求，我國對民辦教育的分類如下： 民辦普通高中(包括職業(yè)中學(xué))、中等職業(yè)教育(包括普通中專、成人中專、職業(yè)高中)和高等學(xué)歷教育。其中，中等職業(yè)教育又分為全日制普通中等專業(yè)學(xué)校和業(yè)余制普通中等專業(yè)學(xué)校;而高等學(xué)校分為大學(xué)以及獨立設(shè)置的學(xué)院和分校。

根據(jù)教育部發(fā)布《2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》數(shù)據(jù)，2022年全國民辦普通高中達(dá)4300所，比上年增加292所，占全國普通高中總數(shù)的比例28.62%;在校生497.79萬人，比上年增加47.45萬人，占全國普通高中在校生的比例18.34%。

具體到民辦學(xué)校，在學(xué)生總數(shù)起伏波動的情況下，學(xué)?？倲?shù)則經(jīng)歷了從2019年到2022年的“四連跌”，累計降幅達(dá)到7%。

降幅最大的是2022年，民辦學(xué)校比2021年減少7451所，減量最多的是民辦幼兒園，比上年減少6213所;其次是民辦義務(wù)教育階段學(xué)校，比上年減少1626所，自此義務(wù)教育階段民辦學(xué)?？偭拷抵?.05萬所，占比為5.23%。

總結(jié)近五年的全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報，我們可以發(fā)現(xiàn)，從2018年到2022年五年間，各級各類學(xué)歷教育在校生由2.76億人，增長到2.93億人，而各級各類學(xué)校則從51.88萬所小幅縮減到51.85萬所。這五年中，2020年是個轉(zhuǎn)折點，從2020年到2022年，在校生人數(shù)雖依舊增長，但增幅逐漸變緩，學(xué)?？倲?shù)則直接肉眼可見地下跌。

民辦高中行業(yè)市場機(jī)遇分析

近日，教育部發(fā)布《2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》，數(shù)據(jù)顯示，7451所民辦學(xué)校消失在2023年。在2020-2022年的近三年間，盡管在校生人數(shù)三連漲，民辦學(xué)校總數(shù)卻呈現(xiàn)三連降。眼下，2023年已過半，民辦教育的停辦潮依舊翻涌，但欣慰的是，在頂思每周六匯聚行業(yè)動態(tài)的“思周刊”欄目中，我們依然能看到新建學(xué)校和新設(shè)項目不斷開門迎新，他們共同譜出新的序曲。本期，為您呈現(xiàn)2023年上半年民辦教育的行業(yè)圖景。

從市場規(guī)模的驅(qū)動因素分析，民辦學(xué)校行業(yè)規(guī)模增長是由學(xué)生數(shù)量增加和生均學(xué)費提升雙輪驅(qū)動。根據(jù)Frost&Sullivan的數(shù)據(jù)測算，從2017年至2021年，民辦幼兒園的在園學(xué)生預(yù)期維持7%左右的增速、生均學(xué)費預(yù)期維持7%-9%的增速，民辦中小學(xué)的在校學(xué)生預(yù)期維持5%左右的增速、生均學(xué)費預(yù)期維持9%左右的增速，民辦高校的在校學(xué)生預(yù)期維持5%左右的增速、生均學(xué)費預(yù)期維持2%-4%的增速。

民辦高中教育行業(yè)研究報告旨在從國家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手，分析民辦高中教育未來的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢，挖掘民辦高中教育行業(yè)的市場潛力，基于重點細(xì)分市場領(lǐng)域的深度研究，提供對產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、市場競爭、產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個角度市場變化的生動描繪，清晰發(fā)展方向。

未來，若你欲了解更多關(guān)于民辦高中教育行業(yè)的市場數(shù)據(jù)及未來行業(yè)投資前景，可以點擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報告《2023-2028年中國民辦高中教育行業(yè)市場投資前景分析及供需研究預(yù)測報告》。

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  2023-2028年中國民辦高中教育行業(yè)市場投資前景分析及供需研究預(yù)測報告

  教育部網(wǎng)站發(fā)布2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報。全國共有各級各類學(xué)校51.85萬所，各級各類學(xué)歷教育在校生2.93億人，專任教師1880.36萬人。全國共有各級各類民辦學(xué)校17.83萬所，比上年減少74513...

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