少兒生理方面的發(fā)展表現為身長、體重、骨骼、肌肉和神經系統(tǒng)的結構和機能的變化。少兒讀物首先具有的一個最突出的作用就是教育作用,兒童在成長過程中受教育的比重占得很大。
兒童青少年是國家的未來、民族的希望,促進兒童青少年養(yǎng)成良好的閱讀習慣、提高閱讀能力是培養(yǎng)未來人才、傳承優(yōu)秀文化的基礎,也是提升國民閱讀能力的必要途徑。
《關于促進全民閱讀工作的意見》把“積極推動青少年閱讀”列為促進“全民閱讀”的重要任務之一。2023年3月,教育部等八部門印發(fā)了《全國青少年學生讀書行動實施方案》,號召各相關部門聯合開展全國青少年學生讀書行動。
近年來,兒童青少年閱讀氛圍日益濃厚并總體呈現出積極向好的態(tài)勢,但閱讀量較少、閱讀興趣不濃、閱讀能力發(fā)展城鄉(xiāng)差異較大、閱讀指導效果不理想等問題依然存在。
根據中研普華研究院撰寫的《2024-2029年少兒讀物行業(yè)市場深度調研及發(fā)展策略分析報告》顯示:
少兒讀物行業(yè)發(fā)展前景研究
閱讀是個體獲取知識、增長智慧的重要方式,也是一個國家、一個民族精神發(fā)展和文明傳承的重要途徑。黨的十八大以來,黨和國家高度重視“全民閱讀”,從2014年至今,“全民閱讀”已經連續(xù)十年被寫入《政府工作報告》。
2021年,《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》頒布,明確提出要“深入推進全民閱讀,建設‘書香中國’”。全民閱讀已然成為一項重要的國家發(fā)展戰(zhàn)略,越來越多的人開始意識到并重視“多讀書、讀好書、好讀書”。
少兒讀物是指少年兒童閱讀的文學作品、知識讀物、連環(huán)畫、游戲樣式讀物等的總稱。兒童發(fā)展兒童的生理和心理在時間上的變化過程。一般指從出生到成熟(青年初期)的過程,也有一些學者從胎兒期開始進行研究。
少兒生理方面的發(fā)展表現為身長、體重、骨骼、肌肉和神經系統(tǒng)的結構和機能的變化。少兒讀物首先具有的一個最突出的作用就是教育作用,兒童在成長過程中受教育的比重占得很大。
少兒讀物作為陪伴和促進兒童的精神成長的重要資源,在“最充分地發(fā)展兒童的個性、才智和身心能力”這一終極目的上,少兒讀物與少兒教育高度一致,互相融合。
我國少兒讀物的形式與其他國家的少兒讀物相比,樣式雖少,卻有三個鮮明特點。
(1)文字多,插圖偏少。無論是少兒圖書,還是少兒雜志和報紙,都以文字為主,配以插圖。我國少兒圖書中供親子閱讀的主要是兩種圖書:一是橋梁書,一本一般有一到二三萬字,配以插圖;二是少兒拼音書,大致有十余則故事,加上注音,配以插圖,字數也在1萬字以上。
這兩種少兒圖書在其他國家是很少的,尤其是歐美和日本,因為歐美和日本的少兒圖書一般都重插圖,對裝幀設計很講究,可以算是繪本,大致有三種表現形式:一是繪本(圖畫書),一本一個故事,圖文結合,頁碼最多不超過60頁,也有系列繪本;二是故事盒子,這類少兒圖書,一本一個小的故事,不超過10頁,都是小冊子,以認知和識字為目標,但不配音標;三是袖珍系列小圖書,這類圖書開本為48開,帶著系列書的概念,可以說是微型系列繪本,一般以系列形式出版,每一個系列都有一個主題或圍繞一個少兒形象,小冊子都是獨立的故事,圖畫精美,也帶有繪本性質。
(2)插圖注重達意,忽略審美意蘊。通觀各類少兒圖書,它們的插圖一般有一個取向,完全按照文字的內涵配圖,文字意義的傳達成為重點。插畫師創(chuàng)新的意識不強,只把插圖看成對文字的簡單搭配、點綴,對文字里的美感和詩意的領悟、傳達欠缺。有些少兒圖書,即便只需要插圖進行意義傳達,但插圖本身的美感追求也不夠。比如,插圖多為卡通圖案,手繪較少,一般為電子制圖,復制性強。
根據統(tǒng)計,美國兒童人均每年閱讀量超過20本,日本、以色列、德國的兒童人均閱讀量更高,而國內兒童人均閱讀量不足6本,與發(fā)達國家的兒童教育還有較大的差距。但國內部分新生代家長對孩子的素質教育更加重視,部分兒童年閱讀量超過300本,且重視兒童閱讀的家長比例在不斷上升,對兒童讀物行業(yè)的發(fā)展有促進作用。
伴隨“雙減”政策實施,國內學生兒童擁有的空閑、可閱讀圖書時間增加,但目前全國30多家專業(yè)少兒社和其他出版社出版的少兒讀物多針對于14歲以下年齡的兒童,14歲-18歲的未成年人少年很少擁有針對性閱讀物,該年齡階段青少年圖書產品市場可開發(fā)空間巨大,將持續(xù)為我國圖書產業(yè)發(fā)展提高增長驅動力。
2022年,在傳統(tǒng)電商圖書銷售市場中,文化教育、少兒讀物、文學藝術、社會科學、科學技術及經管勵志類圖書的銷售碼洋同比變化率分別為-12.24%、-4.36%、0.06%、-4.19%、-0.42%、-14.18%;在短視頻圖書銷售市場中,兒童讀物、考試教輔、自我實現類、文學、動漫漫畫、育兒書籍等類別圖書銷量排名靠前,銷售碼洋所占短視頻電商圖書銷售總碼洋的比例分別為29.14%、22.46% 、6.04%、4.81%、2.35%、2.56%。
少兒讀物行業(yè)在近年來呈現出了蓬勃的發(fā)展態(tài)勢,這主要得益于國家對于文化產業(yè)的大力支持,以及家庭對于少年兒童圖書消費水平和需求的不斷提高。同時,隨著科技的進步和社會環(huán)境的變遷,少兒讀物行業(yè)也面臨著一些新的挑戰(zhàn)和機遇。
從市場需求來看,少兒圖書市場具有巨大的潛力。隨著家庭對教育的重視,父母們越來越注重孩子的閱讀質量和閱讀體驗,愿意為孩子購買更多的優(yōu)質圖書。此外,隨著兩孩政策的放開,新生兒比例的增加也將進一步推動少兒圖書市場的發(fā)展。
技術的發(fā)展為少兒讀物行業(yè)帶來了新的機遇。數字化技術的普及和應用使得少兒圖書的獲取更加便捷,也為出版社提供了更多的營銷和推廣手段。此外,新技術還使得圖書的形式和內容更加豐富多樣,如AR圖書、互動圖書等,這些創(chuàng)新形式能夠吸引更多孩子的注意力,提高閱讀興趣。
在激烈的市場競爭中,企業(yè)及投資者能否做出適時有效的市場決策是制勝的關鍵。中研網撰寫的少兒讀物行業(yè)報告對中國少兒讀物行業(yè)的發(fā)展現狀、競爭格局及市場供需形勢進行了具體分析,并從行業(yè)的政策環(huán)境、經濟環(huán)境、社會環(huán)境及技術環(huán)境等方面分析行業(yè)面臨的機遇及挑戰(zhàn)。同時揭示了市場潛在需求與潛在機會,為戰(zhàn)略投資者選擇恰當的投資時機和公司領導層做戰(zhàn)略規(guī)劃提供準確的市場情報信息及科學的決策依據,同時對政府部門也具有極大的參考價值。
想了解關于更多少兒讀物行業(yè)專業(yè)分析,可點擊查看中研普華研究院撰寫的《2024-2029年少兒讀物行業(yè)市場深度調研及發(fā)展策略分析報告》。同時本報告還包含大量的數據、深入分析、專業(yè)方法和價值洞察,可以幫助您更好地了解行業(yè)的趨勢、風險和機遇。
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2024-2029年少兒讀物行業(yè)市場深度調研及發(fā)展策略分析報告
少兒讀物是指少年兒童閱讀的文學作品、知識讀物、連環(huán)畫、游戲樣式讀物等的總稱。兒童發(fā)展兒童的生理和心理在時間上的變化過程。一般指從出生到成熟(青年初期)的過程,也有一些學者從胎兒期開...
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