技術(shù)技能人才市場(chǎng)供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出 技能培訓(xùn)行業(yè)未來(lái)市場(chǎng)戰(zhàn)略前景

• 吳澳燕 2024年3月4日 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 1204 78
• 繁體

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加快，對(duì)技能人才的需求更加多樣化和更加旺盛，技術(shù)技能人才市場(chǎng)供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出。據(jù)人社部統(tǒng)計(jì)，2021年底全國(guó)技能勞動(dòng)者總量超過(guò)2億人，占就業(yè)人員的比例為26%;高技能人才超過(guò)6000萬(wàn)，占技能人才的比例達(dá)到30%。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略調(diào)整和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加快，對(duì)技能人才的需求更加多樣化和更加旺盛，技術(shù)技能人才市場(chǎng)供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出。據(jù)人社部統(tǒng)計(jì)，2021年底全國(guó)技能勞動(dòng)者總量超過(guò)2億人，占就業(yè)人員的比例為26%;高技能人才超過(guò)6000萬(wàn)，占技能人才的比例達(dá)到30%。

技能培訓(xùn)是指為了提高個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在特定領(lǐng)域或職業(yè)上的技能和知識(shí)而進(jìn)行的一系列培訓(xùn)活動(dòng)。這些活動(dòng)可能包括課堂教學(xué)、實(shí)踐操作、在線學(xué)習(xí)、模擬訓(xùn)練等，旨在幫助參與者掌握新的技能或提高現(xiàn)有技能水平，以滿足工作需求或職業(yè)發(fā)展要求。

技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

2022年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模首次破千萬(wàn)，達(dá)到1076萬(wàn)。在經(jīng)濟(jì)增速趨緩的背景下，學(xué)歷提升的需求持續(xù)提高，考研、考公、考證等成為主流。近年來(lái)，?？粕厴I(yè)生人數(shù)逐年增長(zhǎng)。伴隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，企業(yè)對(duì)員工技能的需求不斷提升。勞工市場(chǎng)上供需度不匹配的現(xiàn)象依然存在。一方面，企業(yè)開(kāi)出高薪待遇，希望招到技術(shù)工盡快投入生產(chǎn)，但符合要求的工人數(shù)量不滿足需求;另一方面，有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資待遇激發(fā)了求職者的學(xué)習(xí)欲望，他們開(kāi)始注重自身技能的提升，但又時(shí)常因消息不靈通而錯(cuò)過(guò)各種培訓(xùn)。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年技能培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展策略研究報(bào)告》顯示：

目前農(nóng)民工參與職業(yè)技能培訓(xùn)的途徑比較廣泛，有政府相關(guān)部門舉辦的公益培訓(xùn)班、在網(wǎng)絡(luò)上自主學(xué)習(xí)以及線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。然而，許多人因沒(méi)有經(jīng)過(guò)正式培訓(xùn)，在應(yīng)聘技術(shù)類崗位時(shí)，其掌握的技能與崗位要求之間還存在著一定差距。因此，農(nóng)民工要想獲得一份稱心對(duì)口的工作，職業(yè)技能培訓(xùn)就不容被忽視。

人社部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范職業(yè)技能培訓(xùn)管理工作的通知》，明確，要堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向建好“兩目錄一系統(tǒng)”，聚焦重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和急需緊缺職業(yè)(工種)設(shè)置職業(yè)技能培訓(xùn)需求指導(dǎo)目錄，及時(shí)公開(kāi)和動(dòng)態(tài)調(diào)整培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目錄，推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)名制信息管理系統(tǒng)應(yīng)用。加強(qiáng)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)流程管理，強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程監(jiān)管，嚴(yán)格組織考核評(píng)價(jià)，規(guī)范“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)”。加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)，建設(shè)培育優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)載體、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)和管理、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為。

技能培訓(xùn)行業(yè)未來(lái)市場(chǎng)戰(zhàn)略前景

“十三五”時(shí)期，全國(guó)共組織開(kāi)展補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)近1億人次;其中培訓(xùn)企業(yè)職工超過(guò)3000萬(wàn)人次，農(nóng)民工超過(guò)4000萬(wàn)人次，貧困勞動(dòng)力超過(guò)900萬(wàn)人次。技工教育每年輸送畢業(yè)生能夠達(dá)到100萬(wàn)以上，開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)超過(guò)400萬(wàn)以上。全國(guó)技能人才總量超過(guò)2億人，高技能人才總量已超過(guò)5000萬(wàn)人。

“十四五”時(shí)期，我國(guó)開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程。產(chǎn)訓(xùn)結(jié)合是緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和企業(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要搞培訓(xùn)，核心要義是要切實(shí)提高培訓(xùn)的精準(zhǔn)性和有效性。

技能人才尤其是高技能人才在總量、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)、使用等方面，與實(shí)際需要相比仍存在一定差距。一些專業(yè)技能企業(yè)用工需求不斷擴(kuò)大，但因?yàn)槿瞬沤Y(jié)構(gòu)不匹配，存在著招聘難、用工荒的現(xiàn)象。人社部印發(fā)的《“技能中國(guó)行動(dòng)”實(shí)施方案》明確要求十四五期間要實(shí)現(xiàn)技能人才數(shù)量的提升。

對(duì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，重在健康有序發(fā)展。技能培訓(xùn)行業(yè)需要不斷提高自身的職業(yè)化和專業(yè)化水平，以滿足市場(chǎng)對(duì)于高素質(zhì)人才的需求。行業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要不斷提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，建立完善的課程體系和師資隊(duì)伍，提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)及投資者能否做出適時(shí)有效的市場(chǎng)決策是制勝的關(guān)鍵。報(bào)告準(zhǔn)確把握行業(yè)未被滿足的市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，有效規(guī)避行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)，更有效率地鞏固或者拓展相應(yīng)的戰(zhàn)略性目標(biāo)市場(chǎng)，牢牢把握行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。

更多行業(yè)詳情請(qǐng)點(diǎn)擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年技能培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展策略研究報(bào)告》。

• 相關(guān)深度報(bào)告REPORTS

  

  2023-2028年技能培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展策略研究報(bào)告

  在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)及投資者能否做出適時(shí)有效的市場(chǎng)決策是制勝的關(guān)鍵。技能培訓(xùn)行業(yè)研究報(bào)告就是為了解行情、分析環(huán)境提供依據(jù)，是企業(yè)了解市場(chǎng)和把握發(fā)展方向的重要手段，是輔助企業(yè)決策...

  查看詳情

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡