孩子疑學(xué)老師說臟話 校方：道歉并開除 如何糾正孩子講臟話?

• 2018年11月22日 WuYaNan來源：新浪網(wǎng) 1184 76
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11月21日，廣東東莞市茶山鎮(zhèn)京華學(xué)校二年級(jí)六班一家長(zhǎng)向記者爆料稱，自己8歲的孩子近期臟話脫口而出，這名家長(zhǎng)認(rèn)為是跟學(xué)校老師學(xué)的。

11月21日，廣東東莞市茶山鎮(zhèn)京華學(xué)校二年級(jí)六班一家長(zhǎng)向記者爆料稱，自己8歲的孩子近期臟話脫口而出，這名家長(zhǎng)認(rèn)為是跟學(xué)校老師學(xué)的。

這名家長(zhǎng)稱，他在孩子身上放了錄音設(shè)備，發(fā)現(xiàn)孩子的語文老師傅某在班上辱罵學(xué)生，數(shù)天內(nèi)的多段錄音中，傅某對(duì)學(xué)生說出“蠢貨”、“垃圾”、“神經(jīng)病”等侮辱性話語。

這名家長(zhǎng)擔(dān)心，老師的辱罵已對(duì)自己孩子心理健康造成影響。

針對(duì)此事，記者致電東莞市茶山鎮(zhèn)人民政府文教辦公室，羅姓主任聽過錄音后回應(yīng)稱，目前已關(guān)注到此事，要求京華學(xué)校認(rèn)真嚴(yán)肅地調(diào)查此事，并作出相應(yīng)的處理。

京華學(xué)校校長(zhǎng)也就此事回應(yīng)記者稱，經(jīng)了解，老師傅某確實(shí)違反了教師的師德。目前已要求老師主動(dòng)向家長(zhǎng)道歉，如果經(jīng)查有情節(jié)嚴(yán)重的行為，將開除。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定：教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

如何糾正孩子講臟話?

俗話說，近朱者赤近墨者黑，把這個(gè)人帶到一個(gè)不說粗話的氛圍中，周圍都是文明的不講粗話的人，久而久之，大家的良好素質(zhì)就會(huì)慢慢地影響他，他就會(huì)自覺地少講粗話至不講。如你所說的那樣的話，那這個(gè)人恐怕家教不是很好了，言行很隨意。

1)創(chuàng)造一個(gè)文明的環(huán)境。成人要做到語言美、行為美，為幼兒做出榜樣。要使幼兒有大量的機(jī)會(huì)模仿文明的語言和動(dòng)作，盡量減少或避免幼兒去學(xué)臟話或模仿怪樣。

2)用具體形象的方法給幼兒講道理，幫助幼兒分清是非、好壞、美丑?？梢酝ㄟ^講故事，看木偶戲和童話劇等形式;使幼兒明白說臟話、做怪樣是不美的、不好的行為。

3)采取“冷處理”的方法。當(dāng)幼兒第一次說臟話或模仿反面角色的動(dòng)作表情時(shí)，成人要態(tài)度冷靜。如果純屬無意模仿，可以轉(zhuǎn)移他的注意力，暫時(shí)不去理會(huì)。如果幼兒再次重復(fù)，成人就要告訴他：“這樣不好!”要注意神態(tài)冷漠，面無表情，既不發(fā)火，也不發(fā)笑，更不要顯得大驚小怪或無可奈何，也不要當(dāng)著孩子的面向其他人訴說。要讓孩子感到：你不贊賞他的行為，但又不那么敏感。當(dāng)孩子幾次想用“臟話”或“怪樣”來引起你的注意時(shí)，都沒能成功，于是說臟話，或做怪樣的興趣逐漸降低。隨著幼兒生活內(nèi)容的豐富，“臟話”和“怪樣”就會(huì)被新的興趣取而代之。

4)在幼兒園集體環(huán)境中，如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒說臟話或做怪樣，教師要及時(shí)制止，防止其對(duì)同伴產(chǎn)生影響。制止的方法仍以“冷處理”為宜。切忌當(dāng)著全班幼兒的面批評(píng)、羞辱孩子，這一方面會(huì)刺傷孩子的自尊心，另一方面，對(duì)其它幼兒會(huì)起到消極暗示的作用。

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