我國少兒編程的普及率較低 少兒編程行業(yè)未來投資前景分析

• 吳澳燕 2024年1月1日 來源：互聯(lián)網 561 31
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數(shù)字時代下，編程教育成為世界各國提升國民素質、培養(yǎng)科技人才的重要途徑。近幾年，國家出臺了一系列促進教育教學信息化的政策法規(guī)，從頂層設計的高度，對編程教育的發(fā)展做出了系統(tǒng)部署。

世界經濟發(fā)展過程中，技術推動形成的革新不僅促使經濟水平邁向了更高的階段，從人類發(fā)展史層次上看，技術革新更是推進人類生活水平的重要推手。從第一次工業(yè)革命蒸汽機替代人力形成初步規(guī)模工業(yè)，到第二次工業(yè)革命電氣化應用形成更大規(guī)模與更高效的生產，再到目前我們身處其中的以信息技術、電子計算機、原子能、生物工程為代表的第三次工業(yè)革命，每次跨升的背后，不僅提高了生活質量、生產效能，更是促成了各種變革，而這其中，為了順應產業(yè)變革而產生的教育改革可以說決定了一段時期內人類的發(fā)展方向。

而在信息化的今天，少兒教育同樣隨著產業(yè)變革開始增加新的內容模塊，其中編程教育的迅速擴張可以被理解為信息產業(yè)、電子計算機產業(yè)與互聯(lián)網產業(yè)對教育行業(yè)的反向推動。

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程

少兒編程的核心理念是培養(yǎng)孩子思維模式，解決問題邏輯等綜合能力，與傳統(tǒng)意義上的編程有很大區(qū)別。前者培養(yǎng)能力，后者專注技術。國外少兒編程較國內更早開始發(fā)展，主要代表有開源平臺Scratch以及擁有成熟體系的Tynker。Scratch語言與編程貓的Kitten語言目前是國內少兒編程行業(yè)的通用語言。

根據(jù)中研普華產業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國少兒編程行業(yè)市場深度調研與趨勢預測研究報告》顯示：

數(shù)字時代下，編程教育成為世界各國提升國民素質、培養(yǎng)科技人才的重要途徑。近幾年，國家出臺了一系列促進教育教學信息化的政策法規(guī)，從頂層設計的高度，對編程教育的發(fā)展做出了系統(tǒng)部署。

從2015年教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》通知，編程教育“名正言順”納入基礎學科后，國內少兒編程迎來了一個發(fā)展的小高峰。這期間，資本競相流入少兒編程賽道。2015年，已經上市的達內教育開始對青少年編程培訓業(yè)務進行探索，推出了“童程童美”。隨后騰訊、京東、微軟、網易、好未來、新東方等互聯(lián)網與教育巨頭接連入局，高瓴、真格、經緯創(chuàng)投等資本投資公司也紛紛進場。

今年 5 月，教育部等十八部門聯(lián)合印發(fā)《關于加強新時代中小學科學教育工作的意見》，明確指出科學教育是提升國家科技競爭力、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高全民科學素質的重要基礎。要實現(xiàn)社會各方資源有機整合，實踐活動豐富多彩，科學教育質量明顯提高，中小學生科學素質明顯提升。

尤其在全球新一輪科技革命和產業(yè)變革加速演進的當下，培育面向未來的高科技人才是教育領域的重要課題。而聚焦 " 以行促知 " 的實踐式學習，將成為打破傳統(tǒng)學習壁壘，用科學方法提升青少年探究世界、創(chuàng)造知識、應用實踐的重要途徑。具體到少兒編程等科學教育領域，實踐式學習也將為培養(yǎng)青少年獨立思考與自主學習能力、提升科學素養(yǎng)，起到長遠的推動作用。

少兒編程行業(yè)的發(fā)展方向離不開國家政策的培育，同時行業(yè)發(fā)展的好與壞則直接與技術相關。目前在線編程教育仍存在一系列待解決的問題，網絡速度，帶寬直接影響直播教學的質量;數(shù)據(jù)收集及分析與教學效果有著很密切的關系。

少兒編程行業(yè)未來投資前景分析

隨著家長對于教育重視程度的日趨提高，以及家長對于國家人工智能相關政策的理解，同時伴隨著適齡人口數(shù)量的增長;越來越多的家長將孩子的培養(yǎng)目標集中在提高孩子未來競爭力身上。作為孩子綜合能力培養(yǎng)的學科的少兒編程發(fā)展也迎來契機。

相關數(shù)據(jù)顯示，近年來少兒學習編程的人數(shù)明顯增多，其中 6~18 歲學習編程的人數(shù)已由 2018 年的 139.3 萬人增長至 2021 年的 300 余萬人，增值幅度超過 116%。伴隨學習人數(shù)的不斷增長，市場規(guī)模也在不斷擴大。其中，2020 年市場規(guī)模達 84.5 億元，較 2019 年增加了 24.50 億元，同比增長 40.83%。

目前市面上的少兒編程單節(jié)課時長在60—90分鐘，報價在150—250元不等，課程一般是按照季度課或年課來報名繳費，按照一周一節(jié)的進度，一套課程一年下來花費過萬元十分常見。

與此同時，行業(yè)仍存在一些問題亟待解決。例如，缺乏專業(yè)的師資力量即是少兒編程教育的一大難題。目前，整個少兒編程教育的教師隊伍水平參差不齊，有的機構教師雖具有專業(yè)的計算機知識，但缺乏教育教學經驗和能力。

在政策和資本的支持下，學科類機構轉型少兒編程是一個可行之道。不過，少兒編程產業(yè)鏈較短，機構轉型仍存在很多痛點。少兒編程作為一個新興行業(yè)，過去在學科培訓的剛需壟斷之下，教育企業(yè)對少兒編程這樣的素質教育并非信心十足，企業(yè)發(fā)展目前尚處“基建”時期。從目前來看，機構轉型仍然需要技術支持、師資支持、內容支持等。

當前，我國少兒編程的普及率較低。每當滲透率提升1%，整體市場規(guī)模有望再擴大100億元。巨大的發(fā)展空間，吸引科技企業(yè)和教育企業(yè)紛紛布局少兒編程教育賽道。

更多行業(yè)詳情請點擊中研普華產業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國少兒編程行業(yè)市場深度調研與趨勢預測研究報告》。

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