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《2024-2029年中國STEAM素質(zhì)教育行業(yè)投資分析及發(fā)展預(yù)測報告》由中研普華STEAM素質(zhì)教育行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫，主要分析了STEAM素質(zhì)教育行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景，同時對STEAM素質(zhì)教育行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的趨勢預(yù)測和專業(yè)的STEAM素質(zhì)教育行業(yè)數(shù)據(jù)分析，幫助客戶評估STEAM素質(zhì)教育行業(yè)投資價值。
第一章 steam教育行業(yè)相關(guān)概述
第一節(jié) steam教育行業(yè)定義及特點(diǎn)
一、steam教育行業(yè)的定義
二、steam教育行業(yè)服務(wù)特點(diǎn)
第二節(jié) steam教育行業(yè)相關(guān)分類
第三節(jié) steam教育行業(yè)盈利模式分析
第二章 2021-2023年國際steam素質(zhì)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒
第一節(jié) 國際steam素質(zhì)教育發(fā)展背景
一、steam教育起源
二、順應(yīng)時代發(fā)展的需要
三、奠定技術(shù)發(fā)展人才基礎(chǔ)
四、對教育質(zhì)量的深刻反思
五、steam教育發(fā)展歷程
第二節(jié) 國際steam教育研究進(jìn)展分析
一、steam教育理論研究
二、steam教育師資培養(yǎng)
三、steam教育課程教學(xué)
四、steam教育實(shí)施評價
五、steam教育效果研究
第三節(jié) 發(fā)達(dá)國家steam素質(zhì)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒
一、美國
二、德國
三、日本
四、韓國
五、澳大利亞
第三章 全球steam教育行業(yè)發(fā)展概述
第一節(jié) 2021-2023年全球steam教育行業(yè)發(fā)展情況概述
一、全球steam教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、全球steam教育行業(yè)發(fā)展特征
三、全球steam教育行業(yè)市場規(guī)模
第二節(jié) 2021-2023年全球主要地區(qū)steam教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
一、歐洲steam教育行業(yè)發(fā)展情況概述
二、美國steam教育行業(yè)發(fā)展情況概述
三、日韓steam教育行業(yè)發(fā)展情況概述
第三節(jié) 2024-2029年全球steam教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測
一、全球steam教育行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
二、全球steam教育行業(yè)發(fā)展前景分析
三、全球steam教育行業(yè)發(fā)展趨勢分析
第四節(jié) 全球steam教育行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展動態(tài)分析
第四章 中國steam教育行業(yè)發(fā)展概述
第一節(jié) 中國steam教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、中國steam教育行業(yè)發(fā)展概況
二、中國steam教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)
第二節(jié) 2024-2029年中國steam教育行業(yè)面臨的困境及對策
一、steam教育行業(yè)發(fā)展面臨的瓶頸及對策分析
1、steam教育行業(yè)面臨的瓶頸
2、steam教育行業(yè)發(fā)展對策分析
二、steam教育企業(yè)發(fā)展存在的問題及對策
1、steam教育企業(yè)發(fā)展存在的不足
2、steam教育企業(yè)發(fā)展策略
第五章 中國steam教育所屬行業(yè)市場運(yùn)行分析
第一節(jié) 市場發(fā)展現(xiàn)狀分析
一、市場現(xiàn)狀
二、市場容量
第二節(jié) 2021-2023年中國steam教育所屬行業(yè)總體規(guī)模分析
一、企業(yè)數(shù)量結(jié)構(gòu)分析
二、人員規(guī)模狀況分析
三、行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模分析
四、行業(yè)市場規(guī)模分析
第三節(jié) 2021-2023年中國steam教育行業(yè)市場供需分析
一、中國steam教育行業(yè)供給分析
二、中國steam教育行業(yè)需求分析
三、中國steam教育行業(yè)供需平衡
第四節(jié) 2021-2023年中國steam教育所屬行業(yè)財務(wù)指標(biāo)總體分析
一、行業(yè)盈利能力分析
二、行業(yè)償債能力分析
三、行業(yè)營運(yùn)能力分析
四、行業(yè)發(fā)展能力分析
第六章 中國steam教育行業(yè)細(xì)分市場分析
第一節(jié) 細(xì)分市場
一、市場發(fā)展特點(diǎn)分析
二、目標(biāo)消費(fèi)群體
三、主要業(yè)態(tài)現(xiàn)狀
四、市場規(guī)模
五、發(fā)展?jié)摿?/span>
第二節(jié) 建議
一、細(xì)分市場研究結(jié)論
二、細(xì)分市場建議
第七章 steam教育行業(yè)目標(biāo)客戶群分析
第一節(jié) 消費(fèi)者偏好分析
第二節(jié) 消費(fèi)者行為分析
第三節(jié) steam教育行業(yè)品牌認(rèn)知度分析
第四節(jié) 消費(fèi)人群分析
一、年齡分布情況
二、性別分布情況
三、職業(yè)分布情況
四、收入分布情況
第五節(jié) 需求影響因素
一、價格
二、服務(wù)質(zhì)量
三、其他
第八章 steam教育行業(yè)營銷模式分析
第一節(jié) 營銷策略組合理論分析
第二節(jié) 營銷模式的基本類型分析
第三節(jié) steam教育行業(yè)營銷現(xiàn)狀分析
第四節(jié) steam教育行業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用情況分析
第五節(jié) steam教育行業(yè)營銷創(chuàng)新發(fā)展趨勢分析
第九章 steam教育行業(yè)商業(yè)模式分析
第一節(jié) 商業(yè)模式的相關(guān)概述
一、參考模型
二、成功特征
三、歷史發(fā)展
第二節(jié) steam教育行業(yè)主要商業(yè)模式案例分析
第三節(jié) steam教育行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新分析
一、商業(yè)模式創(chuàng)新的內(nèi)涵與特征
二、商業(yè)模式創(chuàng)新的影響因素分析
三、商業(yè)模式創(chuàng)新的目標(biāo)與路徑
四、商業(yè)模式創(chuàng)新的實(shí)踐與啟示
五、2023年最具顛覆性創(chuàng)新的商業(yè)模式分析
六、steam教育行業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新選擇
第十章 中國steam教育行業(yè)市場競爭格局分析
第一節(jié) 中國steam教育行業(yè)競爭格局分析
一、steam教育行業(yè)區(qū)域分布格局
二、steam教育行業(yè)企業(yè)規(guī)模格局
三、steam教育行業(yè)企業(yè)性質(zhì)格局
第二節(jié) 中國steam教育行業(yè)競爭五力分析
一、steam教育行業(yè)上游議價能力
二、steam教育行業(yè)下游議價能力
三、steam教育行業(yè)新進(jìn)入者威脅
四、steam教育行業(yè)替代產(chǎn)品威脅
五、steam教育行業(yè)現(xiàn)有企業(yè)競爭
第三節(jié) 中國steam教育行業(yè)競爭swot分析
一、steam教育行業(yè)優(yōu)勢分析（s）
二、steam教育行業(yè)劣勢分析（w）
三、steam教育行業(yè)機(jī)會分析（o）
四、steam教育行業(yè)威脅分析（t）
第四節(jié) 中國steam教育行業(yè)投資兼并重組整合分析
一、投資兼并重組現(xiàn)狀
二、投資兼并重組案例
第五節(jié) 中國steam教育行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)競爭策略分析
第十一章 2021-2023年steam素質(zhì)教育典型企業(yè)運(yùn)營分析
第一節(jié) 好未來教育集團(tuán)
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、2021年企業(yè)經(jīng)營狀況分析
三、2022年企業(yè)經(jīng)營狀況分析
四、2023年企業(yè)經(jīng)營狀況分析
第二節(jié) 達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、2021年企業(yè)經(jīng)營狀況分析
三、2022年企業(yè)經(jīng)營狀況分析
四、2023年企業(yè)經(jīng)營狀況分析
第三節(jié) 北京盛通印刷股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、經(jīng)營效益分析
三、業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
四、財務(wù)狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發(fā)展戰(zhàn)略
七、未來前景展望
第四節(jié) 豆神教育科技(北京)股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、經(jīng)營效益分析
三、業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
四、財務(wù)狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發(fā)展戰(zhàn)略
七、未來前景展望
第五節(jié) 上海新南洋昂立教育科技股份有限公司
一、企業(yè)發(fā)展概況
二、經(jīng)營效益分析
三、業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
四、財務(wù)狀況分析
五、核心競爭力分析
六、公司發(fā)展戰(zhàn)略
七、未來前景展望
第六節(jié) 其他重點(diǎn)企業(yè)
一、能力風(fēng)暴
二、編程貓
三、寓樂灣
第十二章 2024-2029年中國steam教育行業(yè)發(fā)展趨勢與前景分析
第一節(jié) 2024-2029年中國steam教育市場發(fā)展前景
一、2024-2029年steam教育市場發(fā)展?jié)摿?/span>
二、2024-2029年steam教育市場發(fā)展前景展望
三、2024-2029年steam教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析
第二節(jié) 2024-2029年中國steam教育市場發(fā)展趨勢預(yù)測
一、2024-2029年steam教育行業(yè)發(fā)展趨勢
二、2024-2029年steam教育市場規(guī)模預(yù)測
三、2024-2029年細(xì)分市場發(fā)展趨勢預(yù)測
第三節(jié) 2024-2029年中國steam教育行業(yè)供需預(yù)測
一、2024-2029年中國steam教育行業(yè)供給預(yù)測
二、2024-2029年中國steam教育行業(yè)需求預(yù)測
三、2024-2029年中國steam教育供需平衡預(yù)測
第四節(jié) 影響企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵趨勢
一、行業(yè)發(fā)展有利因素與不利因素
二、需求變化趨勢及新的商業(yè)機(jī)遇預(yù)測
三、服務(wù)業(yè)開放對steam教育行業(yè)的影響
四、互聯(lián)網(wǎng)+背景下steam教育行業(yè)的發(fā)展趨勢
第十三章 2021-2023年steam素質(zhì)教育行業(yè)投融資分析
第一節(jié) 2021-2023年steam素質(zhì)教育行業(yè)投融資現(xiàn)狀
一、總體融資情況
二、融資熱點(diǎn)分布
三、行業(yè)融資輪次
四、機(jī)構(gòu)投資狀況
五、融資項(xiàng)目分析
六、行業(yè)投資趨勢
第二節(jié) 2021-2023年steam素質(zhì)教育細(xì)分賽道投融資狀況
一、在線素質(zhì)教育
二、科技創(chuàng)新教育
三、生活素養(yǎng)教育
四、少兒英語教育
五、藝術(shù)體育教育
六、營地教育領(lǐng)域
第三節(jié) steam素質(zhì)教育行業(yè)投資價值評估及建議
一、投資價值綜合評估
二、市場進(jìn)入時機(jī)判斷
三、行業(yè)投資壁壘分析
四、行業(yè)投資風(fēng)險提示
五、行業(yè)投資建議
第十四章 2024-2029年中國steam教育企業(yè)投資戰(zhàn)略分析
第一節(jié) 企業(yè)投資戰(zhàn)略制定基本思路
一、企業(yè)投資戰(zhàn)略的特點(diǎn)
二、企業(yè)投資戰(zhàn)略類型選擇
三、企業(yè)投資戰(zhàn)略制定程序
第二節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)投資戰(zhàn)略的制定
一、企業(yè)投資戰(zhàn)略與總體戰(zhàn)略的關(guān)系
二、產(chǎn)品不同生命周期階段對制定企業(yè)投資戰(zhàn)略的要求
三、企業(yè)投資戰(zhàn)略的選擇
第三節(jié) steam教育企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃策略分析
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃
二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略
三、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
四、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
五、營銷品牌戰(zhàn)略
六、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃
第十五章 研究結(jié)論及建議
第一節(jié) 研究結(jié)論
第二節(jié) 建議
一、行業(yè)發(fā)展策略建議
二、行業(yè)投資方向建議
三、行業(yè)投資方式建議
圖表目錄
圖表：steam教育商業(yè)模式及特征
圖表：2021-2023年全球steam教育行業(yè)市場規(guī)模
圖表：2024-2029年全球steam教育行業(yè)市場規(guī)模預(yù)測
圖表：2021-2023年中國steam教育市場規(guī)模
圖表：2021-2023年中國steam教育行業(yè)盈利能力
圖表：2021-2023年中國steam教育行業(yè)償債能力
圖表：2021-2023年中國steam教育行業(yè)營運(yùn)能力
圖表：2021-2023年中國steam教育行業(yè)的發(fā)展能力
圖表：我國不同階段家長的子女課程參與情況
圖表：2021-2023年我國steam教育細(xì)分市場規(guī)模
圖表：2023年盛通股份各業(yè)務(wù)板塊的毛利率
圖表：2021-2023年盛通股份的財務(wù)狀況
圖表：2023年*st豆神的各業(yè)務(wù)板塊毛利率
圖表：2021-2023年*st豆神的財務(wù)狀況
圖表：2023年昂立教育各業(yè)務(wù)板塊的毛利率
圖表：2021-2023年昂立教育的財務(wù)狀況
圖表：2024-2029年中國steam教育市場規(guī)模預(yù)測
STEAM是科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、藝術(shù)(Art)和數(shù)學(xué)(Mathematics)五個學(xué)科英文單詞的首字母縮寫，STEAM教育就是整合了科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)多領(lǐng)域知識的綜合教育方式，它強(qiáng)調(diào)學(xué)科的融合性、多元性與包容性，希望打破學(xué)科領(lǐng)域的邊界，同時培養(yǎng)兒童發(fā)現(xiàn)問題，并基于多學(xué)科解決問題的能力。
STEAM教育是在STEM教育的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，STEM教育最初是起源于美國。美國STEAM教育的發(fā)展脈絡(luò)大致可分為STS-STEM-STEAM三個階段。STS是科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)與社會(Society)英文首字母的縮寫。20世紀(jì)60年代末，美國開始進(jìn)行STS研究，致力于探索科學(xué)技術(shù)對社會人文的聯(lián)系與價值意義；1954年，法國著名的技術(shù)哲學(xué)家雅克?埃呂爾(Jacques Ellul)出版了《技術(shù)社會》(The Technological Socitety)一書，分析了技術(shù)對人類與社會發(fā)展的影響；日本有多所大學(xué)開始成立STS教育研究會、STS教材研究會等組織，將STS研究推向一個新的階段。得益于STS的研究成果，之后關(guān)注科學(xué)、技術(shù)和社會的學(xué)者越來越多，相關(guān)話題也逐漸得到深入研究，慢慢發(fā)展成了現(xiàn)在的STEM、STEAM教育。
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫，在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家商務(wù)部、國家發(fā)改委、國家經(jīng)濟(jì)信息中心、國務(wù)院發(fā)展研究中心、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外多種相關(guān)報紙雜志的基礎(chǔ)信息等公布和提供的大量資料和數(shù)據(jù)，客觀、多角度地對中國STEAM教育市場進(jìn)行了分析研究。報告在總結(jié)中國STEAM教育行業(yè)發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時期的各方面因素，對中國STEAM教育行業(yè)的發(fā)展趨勢給予了細(xì)致和審慎的預(yù)測論證。報告資料詳實(shí)，圖表豐富，既有深入的分析，又有直觀的比較，為STEAM教育企業(yè)在激烈的市場競爭中洞察先機(jī)，能準(zhǔn)確及時的針對自身環(huán)境調(diào)整經(jīng)營策略。
♦ 項(xiàng)目有多大市場規(guī)模？發(fā)展前景如何？值不值得投資？
♦ 市場細(xì)分和企業(yè)定位是否準(zhǔn)確？主要客戶群在哪里？營銷手段有哪些？
♦ 您與競爭對手企業(yè)的差距在哪里？競爭對手的戰(zhàn)略意圖在哪里？
♦ 保持領(lǐng)先或者超越對手的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)有哪些？會有哪些優(yōu)劣勢和挑戰(zhàn)？
♦ 行業(yè)的最新變化有哪些？市場有哪些新的發(fā)展機(jī)遇與投資機(jī)會？
♦ 行業(yè)發(fā)展大趨勢是什么？您應(yīng)該如何把握大趨勢并從中獲得商業(yè)利潤？
♦ 行業(yè)內(nèi)的成功案例、準(zhǔn)入門檻、發(fā)展瓶頸、贏利模式、退出機(jī)制......
♦ 理由1：商業(yè)戰(zhàn)場上的失敗可以原諒，但是遭到競爭對手的突然襲擊則不可諒解。如果您的企業(yè)經(jīng)常困于競爭對手的市場策略而毫無還手之力，那么您需要比您企業(yè)的競爭對手知道得更多，請馬上訂購。
♦ 理由2：如果您的企業(yè)一直期望在新的季度里使企業(yè)利潤倍增，獲得更好的業(yè)績表現(xiàn)，您需要借助行業(yè)專家智囊團(tuán)的智慧和建議，那么您不可不訂。
♦ 理由3：如果您的企業(yè)準(zhǔn)備投資于某項(xiàng)新業(yè)務(wù)，需要周祥的商業(yè)計劃資料及發(fā)展規(guī)劃的策略建議，同時也不想為此付出大量的資源及調(diào)研時間，那么您非訂不可。
♦ 理由4：如果您的企業(yè)缺乏多年業(yè)內(nèi)資深經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)的行業(yè)洞察力，長期性、系統(tǒng)性的行業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)支持，而無法準(zhǔn)確把握市場，搶占最新商機(jī)的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，那么請把這一切交給我們。
權(quán)威數(shù)據(jù)來源：國家統(tǒng)計局、國家發(fā)改委、工信部、商務(wù)部、海關(guān)總署、國家信息中心、國家稅務(wù)總局、國家工商總局、國務(wù)院發(fā)展研究中心、國家圖書館、全國200多個行業(yè)協(xié)會、行業(yè)研究所、海內(nèi)外上萬種專業(yè)刊物。
中研普華自主研發(fā)數(shù)據(jù)庫：中研普華細(xì)分行業(yè)數(shù)據(jù)庫、中研普華上市公司數(shù)據(jù)庫、中研普華非上市企業(yè)數(shù)據(jù)庫、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、區(qū)域經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品產(chǎn)銷數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品進(jìn)出口數(shù)據(jù)庫。
國際知名研究機(jī)構(gòu)或商用數(shù)據(jù)庫：如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。
一手調(diào)研數(shù)據(jù)：遍布全國31個省市及香港的專家顧問網(wǎng)絡(luò)，涉及政府統(tǒng)計部門、統(tǒng)計機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)廠商、地方主管部門、行業(yè)協(xié)會等。在中國，中研普華集團(tuán)擁有最大的數(shù)據(jù)搜集網(wǎng)絡(luò)，在研究項(xiàng)目最多的一線城市設(shè)立了全資分公司或辦事處，并在超過50多個城市建立了操作地，資料搜集的工作已覆蓋全球220個地區(qū)。
步驟1：設(shè)立研究小組，確定研究內(nèi)容
針對目標(biāo)，設(shè)立由產(chǎn)業(yè)市場研究專家、行業(yè)資深專家、戰(zhàn)略咨詢師和相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)會協(xié)作專家組成項(xiàng)目研究小組，碩士以上學(xué)歷研究員擔(dān)任小組成員，共同確定該產(chǎn)業(yè)市場研究內(nèi)容。
步驟2：市場調(diào)查，獲取第一手資料
♦ 訪問有關(guān)政府主管部門、相關(guān)行業(yè)協(xié)會、公司銷售人員與技術(shù)人員等；
♦ 實(shí)地調(diào)查各大廠家、運(yùn)營商、經(jīng)銷商與最終用戶。
步驟3：中研普華充分收集利用以下信息資源
♦ 報紙、雜志與期刊(中研普華的期刊收集量達(dá)1500多種)；
♦ 國內(nèi)、國際行業(yè)協(xié)會出版物；
♦ 各種會議資料；
♦ 中國及外國政府出版物(統(tǒng)計數(shù)字、年鑒、計劃等)；
♦ 專業(yè)數(shù)據(jù)庫(中研普華建立了3000多個細(xì)分行業(yè)的數(shù)據(jù)庫，規(guī)模最全)；
♦ 企業(yè)內(nèi)部刊物與宣傳資料。
步驟4：核實(shí)來自各種信息源的信息
♦ 各種信息源之間相互核實(shí)；
♦ 同相關(guān)產(chǎn)業(yè)專家與銷售人員核實(shí)；
♦ 同有關(guān)政府主管部門核實(shí)。
步驟5：進(jìn)行數(shù)據(jù)建模、市場分析并起草初步研究報告
步驟6：核實(shí)檢查初步研究報告
與有關(guān)政府部門、行業(yè)協(xié)會專家及生產(chǎn)廠家的銷售人員核實(shí)初步研究結(jié)果。專家訪談、企業(yè)家審閱并提出修改意見與建議。
步驟7：撰寫完成最終研究報告
該研究小組將來自各方的意見、建議及評價加以總結(jié)與提煉，分析師系統(tǒng)分析并撰寫最終報告（對行業(yè)盈利點(diǎn)、增長點(diǎn)、機(jī)會點(diǎn)、預(yù)警點(diǎn)等進(jìn)行系統(tǒng)分析并完成報告）。
步驟8：提供完善的售后服務(wù)
對用戶提出有關(guān)該報告的各種問題給予明確解答，并為用戶就有關(guān)該行業(yè)的各種專題進(jìn)行深入調(diào)查和項(xiàng)目咨詢。
中研普華集團(tuán)是中國成立時間最長，擁有研究人員數(shù)量最多，規(guī)模最大，綜合實(shí)力最強(qiáng)的咨詢研究機(jī)構(gòu)之一。中研普華始終堅持研究的獨(dú)立性和公正性，其研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點(diǎn)廣泛被電視媒體、報刊雜志及企業(yè)采用。同時，中研普華的研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點(diǎn)也大量被國家政府部門及商業(yè)門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，如中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、新浪財經(jīng)、中國經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)、商務(wù)部、國資委、發(fā)改委、國務(wù)院發(fā)展研究中心(國研網(wǎng))等。
專項(xiàng)市場研究 產(chǎn)品營銷研究 品牌調(diào)查研究 廣告媒介研究 渠道商圈研究 滿意度研究 神秘顧客調(diào)查 消費(fèi)者研究 重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域 調(diào)查執(zhí)行技術(shù) 公司實(shí)力鑒證 關(guān)于中研普華 中研普華優(yōu)勢 服務(wù)流程管理
本報告所有內(nèi)容受法律保護(hù)。國家統(tǒng)計局授予中研普華公司，中華人民共和國涉外調(diào)查許可證：國統(tǒng)涉外證字第1226號。
本報告由中國行業(yè)研究網(wǎng)出品，報告版權(quán)歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統(tǒng)計成果，報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權(quán)，任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用，否則中研普華公司有權(quán)依法追究其法律責(zé)任。如需訂閱研究報告，請直接聯(lián)系本網(wǎng)站，以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。
中研普華公司是中國成立時間最長，擁有研究人員數(shù)量最多，規(guī)模最大，綜合實(shí)力最強(qiáng)的咨詢研究機(jī)構(gòu)，公司每天都會接受媒體采訪及發(fā)布大量產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究成果。在此，我們誠意向您推薦一種“鑒別咨詢公司實(shí)力的主要方法”。
本報告目錄與內(nèi)容系中研普華原創(chuàng)，未經(jīng)本公司事先書面許可，拒絕任何方式復(fù)制、轉(zhuǎn)載。
中央電視臺采訪中研普華高級研究員
中央電視臺采訪中研普華高級研究員
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權(quán)威電視媒體采訪中研普華高級研究員
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報告編號：1896883
出版日期：2023年11月
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