2022中國(guó)培訓(xùn)類(lèi)教材行業(yè)供需趨勢(shì)及投資趨勢(shì)分析

• 2022年8月11日 HuangWenYu來(lái)源：光明日?qǐng)?bào) 全景網(wǎng) 877 54
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教材又稱(chēng)課本，它是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編制的、系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書(shū)，教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化，它不同于一般的書(shū)籍，通常按學(xué)年或?qū)W期分冊(cè)，劃分單元或章節(jié)。它主要是由目錄，課文、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、圖表、注釋和附錄等部分構(gòu)成，課文是教材的主體。

2022中國(guó)培訓(xùn)類(lèi)教材現(xiàn)狀

教材又稱(chēng)課本，它是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編制的、系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書(shū)，教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化，它不同于一般的書(shū)籍，通常按學(xué)年或?qū)W期分冊(cè)，劃分單元或章節(jié)。它主要是由目錄，課文、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)、圖表、注釋和附錄等部分構(gòu)成，課文是教材的主體。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止到2020年12月，在用的全國(guó)各級(jí)學(xué)歷教育教材已近19萬(wàn)種，其中，基礎(chǔ)教育類(lèi)教材近1萬(wàn)種，職業(yè)教育與繼續(xù)教育類(lèi)教材近8萬(wàn)種，高等教育類(lèi)教材近10萬(wàn)種。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國(guó)培訓(xùn)類(lèi)教材行業(yè)供需趨勢(shì)及投資風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告》顯示：

2021年7月，中央出臺(tái)“雙減”政策，明確要建立培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度，制定出臺(tái)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)材料管理辦法。教育部辦公廳正式印發(fā)《中小學(xué)生校外培訓(xùn)材料管理辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》)?！掇k法》堅(jiān)持育人導(dǎo)向，構(gòu)建了培訓(xùn)材料管理的制度性框架，以規(guī)范培訓(xùn)材料為核心，緊扣培訓(xùn)材料的思想性、科學(xué)性和適宜性，統(tǒng)管線上及線下、學(xué)科類(lèi)及非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)材料，形成培訓(xùn)材料內(nèi)部管理和外部監(jiān)督的閉環(huán)效應(yīng)，這是落實(shí)“雙減”政策作出的重大制度性安排。

《辦法》強(qiáng)調(diào)在培訓(xùn)材料管理上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要首先負(fù)起內(nèi)部管理責(zé)任，加強(qiáng)材料編寫(xiě)、審核、選用、備案等全流程管理，明確內(nèi)容要求和標(biāo)準(zhǔn)，堵住校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)材料內(nèi)部管理中的漏洞，為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)部管理提供了有效指引。

2022年，合肥市科技局發(fā)布《合肥市科技類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理實(shí)施細(xì)則(試行)(征求意見(jiàn)稿)》，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所使用的所有培訓(xùn)教材、資料，需在開(kāi)展培訓(xùn)前1個(gè)月，遞交縣(市)區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)科技行政管理部門(mén)審核備案。

業(yè)內(nèi)人士指出，當(dāng)前培訓(xùn)材料存在著諸多亂象，如內(nèi)容越界、難度超標(biāo)、實(shí)施超前，忽視國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)試教育傾向嚴(yán)重，部分材料還存在意識(shí)形態(tài)問(wèn)題等等，危及了學(xué)校教育制度的正常運(yùn)行，有悖于黨和國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的新要求。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選用的培訓(xùn)材料須為審核通過(guò)的培訓(xùn)材料或正式出版物;機(jī)構(gòu)選用境外教材應(yīng)參照《中小學(xué)教材管理辦法》等國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，而《中小學(xué)教材管理辦法》明確規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校不得使用境外教材。回首即將過(guò)去的這一年，“雙減”無(wú)疑是熱度最高、影響范圍最廣的教育改革舉措之一。即使是身處“不確定性”的行業(yè)變局之下，但教育依然向陽(yáng)而行。

2022年8月，教輔圖書(shū)板塊業(yè)績(jī)表現(xiàn)亮眼，世紀(jì)天鴻發(fā)布2022年半年度報(bào)告，2022上半年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入1.20億元，同比增長(zhǎng)26.84%;實(shí)現(xiàn)歸母凈利潤(rùn)750萬(wàn)元，同比扭虧為盈，增長(zhǎng)超過(guò)22倍。作為公司的基石業(yè)務(wù)和主要收入與利潤(rùn)來(lái)源，教輔圖書(shū)業(yè)務(wù)板塊目錄產(chǎn)品銷(xiāo)量增長(zhǎng)，拉動(dòng)業(yè)績(jī)大幅提升。

產(chǎn)品研發(fā)方面，世紀(jì)天鴻公司2022上半年策劃編輯制作圖書(shū)1780本，總字?jǐn)?shù)近7億，全力打造高中總復(fù)習(xí)拳頭產(chǎn)品《高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)》，并新研發(fā)《晨讀晚練英語(yǔ)》系列產(chǎn)品、《初高中銜接教材》的生物、政治學(xué)科以及部分地方專(zhuān)版產(chǎn)品。

對(duì)培訓(xùn)材料的思想性、科學(xué)性、適宜性提出了明確要求，強(qiáng)調(diào)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀;強(qiáng)調(diào)不得出現(xiàn)超標(biāo)超前問(wèn)題，確保內(nèi)容科學(xué)準(zhǔn)確，容量、難度適宜;列出嚴(yán)禁培訓(xùn)材料出現(xiàn)的丑化黨和國(guó)家形象、損害國(guó)家榮譽(yù)和利益、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)宗教迷信等12種情況的負(fù)面清單，守牢底線，確保正確育人方向。

中研普華利用多種獨(dú)創(chuàng)的信息處理技術(shù)，對(duì)市場(chǎng)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、整理、加工、分析、傳遞，為客戶(hù)提供一攬子信息解決方案和咨詢(xún)服務(wù)，最大限度地降低客戶(hù)投資風(fēng)險(xiǎn)與經(jīng)營(yíng)成本，把握投資機(jī)遇，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。想要了解更多最新的專(zhuān)業(yè)分析請(qǐng)點(diǎn)擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2022-2027年中國(guó)培訓(xùn)類(lèi)教材行業(yè)供需趨勢(shì)及投資風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告》。

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  隨著培訓(xùn)類(lèi)教材行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，大型企業(yè)間并購(gòu)整合與資本運(yùn)作日趨頻繁，國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的培訓(xùn)類(lèi)教材企業(yè)愈來(lái)愈重視對(duì)行業(yè)市場(chǎng)的分析研究，特別是對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境和客戶(hù)需求趨勢(shì)變化的深入研究，...

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