每一次行業(yè)變革,技術(shù)都是其中至關(guān)重要的影響因子,人工智能尤為如此。近年來(lái),人工智能技術(shù)賦能各行各業(yè)高速、持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展,教育行業(yè)成為率先受其深遠(yuǎn)影響的領(lǐng)域之一。
每一次行業(yè)變革,技術(shù)都是其中至關(guān)重要的影響因子,人工智能尤為如此。近年來(lái),人工智能技術(shù)賦能各行各業(yè)高速、持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展,教育行業(yè)成為率先受其深遠(yuǎn)影響的領(lǐng)域之一。
近日,教育板塊震蕩走高,昂立教育漲停,學(xué)大教育大漲7%,傳智教育、科德教育、全通教育漲幅靠前。
消息面上,中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院與深圳市聯(lián)合信息技術(shù)有限公司聯(lián)手推動(dòng)“AI+教育”深度融合,簽約成立“教育人工智能”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,目前已推出系列人工智能教育產(chǎn)品。
中信證券研報(bào)指出,教育與AI的結(jié)合會(huì)是未來(lái)行業(yè)發(fā)展的重要方向之一,國(guó)內(nèi)玩家中在技術(shù)、內(nèi)容、數(shù)據(jù)等方面具備優(yōu)勢(shì)的玩家有望率先跑出。其中,頭部教培公司在教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生數(shù)據(jù)和教學(xué)場(chǎng)景的理解等方面優(yōu)勢(shì)較為顯著。
AI不僅可以應(yīng)用在教育領(lǐng)域的學(xué)生學(xué)習(xí)、考試、家庭教育、親子陪伴等方面,在教師教學(xué)、教育管理等領(lǐng)域同樣作用顯著。教育是AI浪潮下落地最直接且邏輯最通順的應(yīng)用場(chǎng)景之一,尤其是生成式AI(AIGC)落地發(fā)展迅猛。
根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2024-2029年中國(guó)教育行業(yè)深度發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告》顯示:
我國(guó)教育市場(chǎng)按照學(xué)生年齡段和產(chǎn)業(yè)模式主要分為幼兒教育、K12教育、學(xué)歷教育、職業(yè)教育、留學(xué)教育和在線教育等細(xì)分領(lǐng)域。我國(guó)人口結(jié)構(gòu)的年輕化和國(guó)民在教育方面投入比例的持續(xù)提高,使得教育市場(chǎng)保持了較高的增速。
在我國(guó)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,國(guó)家出臺(tái)了一系列關(guān)于建設(shè)終身學(xué)習(xí)型社會(huì)、推進(jìn)教育制度改革以及強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的政策。同時(shí),居民教育需求增加、供給端多元化發(fā)展都進(jìn)一步推動(dòng)了教育產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展。數(shù)據(jù)顯示,2022年中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)供給規(guī)模達(dá)到4.1萬(wàn)億元,同比顯示10.8%。
2022年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總投入為61329.14億元,首次超過(guò)6萬(wàn)億元,比上年增長(zhǎng)5.97%。國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為48472.91億元,比上年增長(zhǎng)5.75%,占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例為4.01%,做到了“一般不低于4%”。全國(guó)一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)為39256.96億元,比上年增長(zhǎng)4.79%,占一般公共預(yù)算支出的比例為15.07%。
近日,教育部、財(cái)政部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)全國(guó)財(cái)政教育投入和教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào),保證國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例一般不低于4%,確保財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減,確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減,是黨中央、國(guó)務(wù)院為優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作出的戰(zhàn)略部署。各地要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,進(jìn)一步加大工作力度,確保投入責(zé)任落實(shí)到位,確?!皟蓚€(gè)只增不減”落實(shí)到位,確保年度預(yù)算執(zhí)行到位。要加強(qiáng)管理,確保教育經(jīng)費(fèi)規(guī)范高效使用。
智能時(shí)代,人工智能(AI)、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新興技術(shù)與教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)相互賦能,“AI+教育”近年來(lái)頗受投資者青睞。“AI+教育”是指人工智能在教育領(lǐng)域中創(chuàng)新應(yīng)用的技術(shù)、模式與實(shí)踐的集合,目的是提升教育服務(wù)的效率、質(zhì)量及個(gè)性化。技術(shù)賦能教育產(chǎn)品與服務(wù)不僅有利于企業(yè)建立競(jìng)爭(zhēng)壁壘,同時(shí)也為資本創(chuàng)造了更大的增值空間??萍假x能的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、服務(wù)與教育政策鼓勵(lì)、支持領(lǐng)域的疊加,將為企業(yè)釋放更多的增長(zhǎng)空間、贏得更多的多元合作機(jī)會(huì)。
在教育產(chǎn)業(yè)中,AI+教育也是當(dāng)前的行業(yè)熱門(mén)發(fā)展方向,許多頭部機(jī)構(gòu)和科技巨頭都布局教育大模型、AI智能教育硬件等。AI Agent的感知規(guī)劃、記憶和數(shù)據(jù)處理的一系列優(yōu)勢(shì)使得該技術(shù)與教育領(lǐng)域有著先天的契合。目前已經(jīng)有許多從業(yè)者嘗試將 AI Agent與教育相融合,開(kāi)發(fā)出為教育教學(xué)服務(wù)的產(chǎn)品如Aida、jogoda.ai等。
隨著AI浪潮的快速推進(jìn),人工智能教育成為教育領(lǐng)域的重要話題。國(guó)內(nèi)外新聞近日密集催化AI與教育的深度融合,教育領(lǐng)域上市公司也紛紛布局,顯示出巨大的應(yīng)用前景。
關(guān)于資本進(jìn)入蟄伏期的理論始終充斥著市場(chǎng),近幾年技術(shù)在不斷變革,各大企業(yè)商業(yè)模式也在持續(xù)轉(zhuǎn)型,是否能創(chuàng)造盈利成為了資本關(guān)注的焦點(diǎn)。而教育類產(chǎn)業(yè),由于其擁有長(zhǎng)期性和連續(xù)性的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),能夠給企業(yè)帶來(lái)持續(xù)穩(wěn)定的盈利,因此在近幾年資本市場(chǎng)投資同比增速減少的情況下,教育類產(chǎn)業(yè)的投資還在不斷的擴(kuò)張之中。
在教育項(xiàng)目投資中,市場(chǎng)近11.6%的投資最終選擇以戰(zhàn)略投資及并購(gòu)為主要目標(biāo),并以持續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)略投資的方式布局教育產(chǎn)業(yè)鏈,并非急于將投資套現(xiàn),產(chǎn)業(yè)鏈投資正在成為資本進(jìn)軍教育市場(chǎng)的重要方式。
教育行業(yè)尤其是教育科技市場(chǎng)正處在新時(shí)代發(fā)展的拐點(diǎn)轉(zhuǎn)型期,數(shù)字化、人工智能等新技術(shù)及各項(xiàng)政策正在推動(dòng)行業(yè)快速向前發(fā)展,工業(yè)化大生產(chǎn)背景下的人才培養(yǎng)及教育模式正在向全面、個(gè)性化人才養(yǎng)成及未來(lái)教育轉(zhuǎn)變。
在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)及投資者能否做出適時(shí)有效的市場(chǎng)決策是制勝的關(guān)鍵。報(bào)告準(zhǔn)確把握行業(yè)未被滿足的市場(chǎng)需求和趨勢(shì),有效規(guī)避行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn),更有效率地鞏固或者拓展相應(yīng)的戰(zhàn)略性目標(biāo)市場(chǎng),牢牢把握行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。
想要了解更多行業(yè)詳情請(qǐng)點(diǎn)擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2024-2029年中國(guó)教育行業(yè)深度發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告》。
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2024-2029年中國(guó)教育行業(yè)深度發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
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數(shù)字經(jīng)濟(jì),作為一個(gè)內(nèi)涵比較寬泛的概念,凡是直接或間接利用數(shù)據(jù)來(lái)引導(dǎo)資源發(fā)揮作用,推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)形態(tài)都可以...
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